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사상 연구 : 중학교 「도덕 1」 교과서의예화를 중심으로」, 울산대학교 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 콜버그 도덕성 발달 단계
2. 자신의 사례
3. 교육 및 훈련 방법 및 장단점
4. 나의 견해
Ⅲ.?결론
Ⅳ. 참고문헌
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단계에서의 원리
2. 현장조사 및 사례판정 단계에서의 원리
1) 현장조사단계에서 알아야 할 사항들
2) 사례판정단계에서 알아야 할 사항들
3. 서비스 제공단계에서의 원리
 
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학습목표
1. 수출이행단계를 DOOR LOCK제품의 실무적 사례로 알아본다.
2. 품목선정 및 HS Code확인하여 거래를 진행한다.
3. 해외시장조사를 구체적 지역을 정하여 실시한다.
4. 해외시장조사사례로 미국 시장 조사를 한다.
5. 수출거래
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사례옹호(D)
- 강도변화설계(Change intensity designs) : 여러 단계의 동일한 개입을 하나 개입의 양과 클라이언트에게 기대하는 실행수준을 증가시킨다.
- 개입시 주의점
① 이월효과(carry-over effects) : 사례옹호만 제공할 필요가 있으며 다른 두 개입
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사례관리자가 직간접적인 기술을 모두 사용하여 복합적인 문제와 욕구를 가진 클라이언트의 기능향상과 복지를 위해 필요한 다양한 서비스를 통합하여 문제의 심각성 정도 및 해결과정단계에 따라 지속적으로 제공하는 접근방법이다. 사례
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