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학교와 학생들의 생활이야기, 교육과학사 강대중(2002), 대안학교는 학교가 아니다, 박영률출판사 1. 서 론: 조기유학의 증가 2. `자녀교육 때문에 이 땅을 떠난다.`는 말이 한국교육에 주는 의미 2-1. 한국적 교육열의 연장선 2-2. 노
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고등학교 평준화 정책은 운용의 묘만 잘 살려 나간다면 교육적으로 장점이 더 많은 제도임을 확신한다. Ⅰ. 5가지 측면에서 본 고교평준화 제도의 문제점과 개선방안 1. 평등성…………………………………………………………………
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  • 등록일 2012.03.02
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고등학교 평준화 정책은 운용의 묘만 잘 살려 나간다면 교육적으로 장점이 더 많은 제도임을 확신한다. Ⅰ. 5가지 측면에서 본 고교평준화 제도 1. 평등성………………………………………………………………… 2. 효율성……………
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  • 등록일 2011.11.07
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학교는 초등 9곳과 중등 5곳, 고등학교 6곳. 건교부는 이들 시설 외 외국어고등학교(특목고)를 판교지구 인접 남측에 설립하고, 벤처단지와 연계한 IT고등학교 1곳(특성화고)과 자립형 사립 초.중.고 각 1개씩을 추가로 조성할 예정이며 무엇보
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  • 등록일 2005.03.18
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학교)「고교평준화에 관한 정책주장의 논리구조 분석」 신동로, 권인탁(전북대학교)「고교평준화 정책의 찬반논쟁과 향수 과제분석」 장현석「고교평준화 정책 운영 및 자립형 사립고 도입에 대한 교육주체들의 인식」 ↬Ⅰ 서론
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고등학교의 경우 과외를 없앤다고 무조건 시험을 기피하는 풍조가 많은데 이는 큰 잘못이다. 또한 교육고통을 덜어 준다고 모든 시험을 무조건 쉽게 만 내려 하거나 무시험을 선호하는 풍조가 있는데 이는 교육의 포기이다. 올바른 정책방향
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주는 시사점 3-1. 교육열의 올바른 행사 3-2. 개인은 평생교육을, 학교는 세계적 경쟁력을 3-3. 영어교육만이 아니고 교육도 잘해야 3-4. 과외와 관련한 비정상적 교육메카니즘의 청산 3-5. 수요자의 요구에 부응하는 공교육 4. 맺음말
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위해서라면… ● 7차 체제 연착륙의 사활 - 고등학교 ● 교과전담 교사 충원 어떻게 볼 것인가? ● 교담교사 확보→연계 자격제→수준별 수업 강화 ● 교원보수 인상은 능력급제와 연동되어 있다 ● 하반기에 7차 체제는 완성된다
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학교ㆍ아파트단지 인근 입지  2. take-out 피자전문점   - 주목 받는 이유   - 저가형 치킨전문점과의 비교   - 권리금 급등  3. STP 전략  4. 피자스쿨    - 본사 및 점포현황    - 브랜드 만족도    - 재정상태    -
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학교운영의 자율성 확대 - 교육여건의 개선 ● 고등교육 분야 - 대학의 다양화특성화 - 대학입학제도 개선 - 사학의 자율과 책임의 제고 - 대학의 연구역량 강화 ● 평생직업교육 분야 - 열린교육사회의 기반 구축 - 신직업교육체제 구축 ● 교
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  • 등록일 2011.11.25
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