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법령을 개정, 2002년 9월부터 시범 운영
- 전문직업인 교직입직 방안 마련 및 관계법령 개정(2002년 상반기까지)
- 학교시설관리공단 설립기본(안) 확정(4월) / 국회 상정(9월)
- 초·중등교원 양성 교육과정 모형 : 교대·국립사대 공동 개발, 2002학
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의원은 김모임(1981,민정당)
간호사업의 효율적인 추진을 위해 간호계를 대변할 수 있는 인물을
정계로 진출
1995년 KNA연수원건립
1976년 간협신보 발간 이후 1998년 3만8천부 발행
1989년 19차 ICN총회 한국에서 개최 : 김모임 ICN 서태평양이사로 선
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학교육방향의 시대적 변천
Ⅴ. 한의학계의 연구현황
1. 한의학회 결성과 학회활동
2. 분과학회
3. 국립 한의학연구원 및 사설 연구기관
⑴ 국립한의학연구원
⑵ 사립한의학연구기관
4. 학술대회 개최
⑴ 전국한의학 학술대회
⑵ 국제동
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법자가 학부모의 집단적인 교육 참여권을 법률로써 인정하는 것은 헌법상 당연히 허용된다고 할 것이다.」
헌재 1993.7.29.92헌바20, 판례집 5-2, 36, 44
라고 명시하고 있어 그 정당성을 근거하여 주고 있다. 이러한 점을 볼때에 사립학교법개정을
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사립학교법 개정안에 대하여 나의 생각
“사립학교법 개정안”에 대해 90%이상의 사학이 학교문을 닫겠다고 선언하는 등 정면대결을 불사하고 있다. 이런 사태에 대한 원인이 일부 사학 재단의 비리로만 보기에는 그 여파가 크다. 나는 현재
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학교 급별로, 공사립 여부에 따라 교장의 교육철학이나 개인적인 성향에 따라 단위학교의 교육 민주화의 정도가 다르다. 특히 사립학교들의 민주화지체 형상은 심각하다. 사립학교법 개정 등 제도가 받쳐주지 않는 한 학교의 비민주적 관행
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사립학교법 개정안에 대한 개인적 의견
기존의 사립학교법에는 분명 문제점이 있고 개선해야 할 부분이 충분히 있다고 생각되어 진다. 아주 단순하게 생각하여, 교육의 주체는 하나가 될 수 없으며, 그 어떠한 것보다도 모든 과정이 투명하게
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법제의 기본적인 인식 또한 거기서 벗어나지 못하고 있어 많은 사학 분규가 발생하고 있다고 할 수 있다(임재홍, 2000).
우여곡절 끝에 통과된 2005년 개정 사립학교법은 사립학교 운영에 있어서 예민한 부분들을 포함하고 있어 이에 대한 논란
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법제의 개정상황은 실로 백년지대계인 교육의 앞날을 참으로 어렵게 하고 있다. 하지만 교육영역에 대한 민주화요구는 우리 사회 민주화의 진전을 보여주는 다른 증거로 삼을 수도 있다. 더불어 사립학교법뿐만 아니라 교육법제 일반에 대한
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사립학교법개정과 부패 사학척결을 위한 국민운동본부/WTO 교육개방·교육시장화 관련 4대 입법 및 양허안 저지를 위한 공동투쟁본부가 2003년 1월 23일 흥사단에서 공동주최한 교육시민운동단체 교육개혁제안1 자료집, 교육부개혁, 노무현 정
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