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교사를 둘 수 있으며, 그 산정기준은 학교별로 3학년 이상 3학급마다 0.75인으로 하되, 학교별 배치기준은 관할청이 정한다.
③ 초등학교에는 제1항 및 제2항의 교사 외에 양호교사전문상담교사 및 사서교사를 둘 수 있다. 다만, 18학급 이상의
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사서들의 애로사항 등에 대해 살펴보고 성공적인 지역사회 개방 사례를 살펴보았다. 이를 토대로 학교도서관과 사서가 함께 가는 지역사회개방의 발전방향을 제시해보고자 하였다.
기존 학교도서관의 지역사회 개방은 사서교사 배치를 통해
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교사, 사서교사, 보건교사, 영양교사는 졸업기준을 갖추면 무시험으로 자격증을 부여한다.
1. 2 교원자격의 종류 ( 참고자료 )
- 교수 및 조교의 자격기준표
* 4년제 전임강사의 경우 기본 자격
① 4년제 대학 학사 이상
② 연구경력 2년
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교사, 명예교사 또는 강사 등을 둘 수 있다.
교원의 자격검정은 무시험검정과 시험검정으로 구분되고, 무시험검정에 의
해 취득하는 경우는 (1) 정규 교사 양성대학 졸업자, 대학 또는 전문대학의 교
직과정 이수자에게 신규교사자격을 부여할
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사서교사는 동기동창회로부터 지원받은 모교발전 기탁성금으로 학교에 전해 내려오던 귀중한 고서들을 보존하기 위한 특수 종이처리를 하고 그들을 소장하기 위한 오동나무 서장을 만들었다고 한다. 학교도서관의 예산이 부족하여 학생들
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