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, 의식이 있다고 믿는 물활론적인 사고의 특성에 부합하는 요소들이기 때문에 유아들이 이야기 속의 환상적인 부분을 쉽게 받아들이고 몰입할 수 있게 되는 것이다. 목 차
Ⅰ. 유아의 발달적 특성
Ⅱ. 동화
1. 환상동화
2. 사실동화
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환상동화에 대한 설명
4. 사실동화와 환상동화의 배경 비교
1) 사실동화의 배경
2) 환상동화의 배경
5. 사실동화와 환상동화의 등장인물 비교
1) 사실동화의 등장인물
2) 환상동화의 등장인물
6. 사실동화와 환상동화의 주제 비교
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사실동화와 환상동화 장르에 해당하는 그림책을 각 1권씩 선정하고, 작품에 대한 소개와 유형 및 특징을 설명하시오. 이후 두 가지 그림책을 비교하여 분석하시오(공통점, 주제, 등장인물, 배경, 구조, 언어적 표현방식 등).
1) 환상동화
2) 사
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특징은 요정 이야기에 기초한 환상동화나 도덕적 또는 조요적 설교가 드러나는 환상동화로부터 점점 도덕적 설교를 배제한 환상동화, 다양한 종류의 환상동화로의 변화라 할 수 있다. 이로써 어린이들은 다양한 상상의 세계를 통해 책을 읽
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사실동화와 환상동화 장르에 해당하는 그림책을 각 1권씩 선정하고, 작품에 대한 소개와 유형 및 특징을 설명하시오. 이후 두 가지 그림책을 비교하여 분석하시오(공통점, 주제, 등장인물, 배경, 구조, 언어적 표현방식 등).
1) 환상동화
2) 사
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