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분류
1. 정신지체(mental retardation)
2. 발달장애
3. ADHD 주의력 결핍 과잉 행동 장애
4. 품행장애(Conduct disorder)
5. 틱 장애
6. 섭식장애
Ⅲ. 전달체계
1. 아동ㆍ청소년 정신보건사업
2. 지역 정신보건센터 지원 사업
Ⅳ. 결 론
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정신질환 분류
1. 정신지체(mental retardation)
2. 발달장애
3. ADHD 주의력 결핍 과잉 행동 장애
4. 품행장애(Conduct disorder)
5. 틱 장애
6. 섭식장애
Ⅲ. 전달체계
1. 아동ㆍ청소년 정신보건사업
2. 지역 정신보건센터 지원 사업
Ⅳ. 결 론
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사업 (1999) 임상사회사업연구회 엮음 학문사
이효선(2003). 사회복지 윤리와 철학의 이해. 학지사. 1, 개인(체계)과 문제
2, 케이스워크(casework)의 개념
3, 개인 대상 사회복지실천
4, 가족(체계)과 문제
5, 가족체계의 주요개념
6, 집단의 유
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생각을 가질 수도 있다고 깨닫기 시작하지만 왜 그러는지는 이해 못함. 의도적 행동과 비의도적 행동을 구분하기 시작하고행동의 원인을 생각하기 시작.
3단계_상호적 역할수용 단계(7~12세)아동기. 다른사람의 관점을 이해하게됨.
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