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사용 여부에 대한 논란이 존재합니다. 영유아 발달검사는 발달상 장애나 지연이 있는 경우에만 사용한다는 주장에 대한 찬성과 반대 의견을 종합하여 논의하고자 합니다. "목차:
서론
영유아 발달검사의 필요성과 의의
영유아 발달검사
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3) 게젤발달검사(GDS)
4) 덴버발달선별검사(DDST)
5) ASQ(Ages and Stages Questionnaires)
6) 한국 유아 발달검사(K-DIP)
7) 영아선별·교육진단 검사(DEP)
5. 검사도구의 실효성
1) 선별
2) 진단 및 사정
3) 교육진단
6. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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수준을 고려한 개별화 교육은 일상적인 관찰과 상호작용을 통해서만 진정으로 실현될 수 있다.
6. 결론
이상의 논의를 종합해보면, 보육교사가 현장에서 영유아 발달검사를 발달상 장애나 지연이 있는 경우에만 사용하는 것이 타당하다는 결
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2. 영아발달 선별검사의 유용성과 효과
3. 발달검사들이 영아기 발달과 부모의 양육에 미치는 영향
1) 발달검사들이 영아기 발달에 미치는 영향
2) 발달검사들이 부모의 양육에 미치는 영향
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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박지윤 ( Ji Yun Park ),and 방경숙 ( Kyung Sook Bang ). \"미숙아 발달 및 양육에 대한 어머니의 지식과 요구도.\" 부모자녀건강학회지 16.1 (2013): 17-26.
http://www.riss.kr/link?id=A99895484 1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 의견
5. 참고문헌
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