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사이버 공간의 특성
1) 익명성과 자기표현성
2) 인간관계의 실험장
3) 주관적 경험의 구체화(실체화)
4) 복합적 자기표현
2. 인터넷 사이버 공간 속의 인간관계와 심리적 특성
1) 사이버 교류에서의 행동특성
2) 인터넷 사
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사이버공간(인터넷)과 정체성
Ⅸ. 사이버공간(인터넷)과 아바타
Ⅹ. 사이버공간(인터넷)의 활용
1. 교육 분야
1) 인터넷을 통한 학교 재단의 비리 폭로
2) 교육 주체로서의 자기 위치 찾기
3) 입시?전공에 대한 정보 교류
2. 문화 분야
1)
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사이버사회에서의 교류양상. 한국심리학회 춘계심포지움 발표논문. 이화여자대학교, 6월 7일. Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 가상공간에서의 관계형성과 행동의 특징
Ⅲ. 가상공간을 활용한 교육적 활동: 사이버상담활동
1. 사이버상담의 장점과
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사이버문화 정책의 수립 필요성과 방안
이창호, 스마트폰 확산에 따른 청소년보호방안 연구, 한국청소년정책연구원, 2015
길미윤 저, 사이버공간 경험의 의미와 청소년문화, 한국청소년학회, 2003
박승민, 조영미, 김동민 저, 청소년 인터넷 중
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공간의 확보가 필요하다.
참고문헌
○ 김동섭(2004), 가상 공간디자인의 현재와 미래, 대한건축학회
○ 김성천(2010), 가상공간의 불법정보 차단, 중앙대학교 법학연구원
○ 권헌영(1999), 사이버공간의 음란물 유통과 처벌의 법적 문제, 정보통신
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