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교육이 시행되면 실질적으로 이용율이 크게 증가할 것은 사실이다.
지방정부의 낮은 정보화의 현실에서 볼 때 지방정부 공무원들의 사이버교육의 필요성과 수요는 아직까지는 대단히 저조할 것으로 생각된다. 그러나 전통적인 교육방법을
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교육에서의 공학(technology in education)이며, 둘째는 교육의 공학(technology of education)이다.
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[교육학] 교육공학 사이버 교
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e-learning 의 정의
2. e-learning 의 도래
3. 전통적인 집합교육과의 차이점
4. e-learning 의 필요성
5. e-learning 의 종류 및 유형
6. e-learning 의 장점과 단점
7. e-learning 시행 시 준비해야 할 점
8. 앞으로의 발전 방향
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비교..........................P.16~18
Ⅲ. 결론.......P.19~21
1.우리나라의 경찰공무원 채용제도의 문제점.......P.19~20
2.경찰공무원 채용제도의 개선방향...............P.20~21
※참고문헌..................................p.21
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교육과 전자교육을 통합한 이른바 통합학습이 강조된 것이다.
하지만 집합교육과 연계성이 부족하고 평가과정에 관해서도 단순하게 이루어져 교육훈련 효과를 측정하기 어렵다. 그러므로 사이버강의는 강의위주의 교육방식을 대체하는 자
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