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이야기하고 있는 지금 발전선상에 놓여진 사이버 문학이 부정적이 면이 다소 있다고 하여 완전히 배제하는 것은 잘못된 것이라 생각한다. 현실과 가상을 넘나드는 상상력의 확대 그리고 잠재적 작가를 비롯한 창작인구의 증대, 그로 인한 문
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그로 인한 문학인구의 증가로 문학의 양적 증가를 이루고 있고 그에 따른 비평 인구의 확대는 질적 증대를 예견한다고 생각이 든다.
사이버 문학은 우리에게 하나의 이론적 자극이 되고, 문학영역에서 새로운 기법이 되어 우리 문학에서 한
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문학과 모더니티(이상문학), 예언문학·망명문학·사이버문학·조세히문학·김동리문학
ⅱ. 박종홍, 한국 근대문학사 개요
ⅲ. 이용욱, 사이버문학의 정체성과 특징, 장단점
ⅳ. 오세영, 문학과 그 이해, 국학자료원, 2003
ⅴ. 조동월, 연행록 연
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평론가·문학박사/http://www.jbnews.com/news/articleView.
html?idxno=773378 1. 서론
2. 본론
1) 영유아의 문제행동
(1) 영유아 문제 행동의 원인
(2) 대처방안의 필요 목적
2) 지속된 문제행동의 사례
(1) 사례1. “빌린 돈 4배 갚아” 친구 감금, 폭행 10
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사이버가정학습 사용자 만족도 향상 방안 연구, 한국정보교육학회
▷ 이기엽(1996), 사이버마케팅의 전략적 고찰, 홍익대학교경영연구소
▷ 이용욱(1998), 전자언어, 버추얼 리얼리티, 그리고 사이버 문학, 버전업
▷ 이윤주 외 1명(1996), 사이버
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