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문제행동의 사례
(1) 사례1. “빌린 돈 4배 갚아” 친구 감금, 폭행 10대들
(2) 사례2. 여고생 20시간 감금하고 집단폭행한 10대들 징역형
(3) 사례3. ‘관악산 집단 폭행’ 10대들 무더기 영장... 처벌 연령 낮춘다.
3) 문제행동에 따른 유형
(1) 신
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문제행동을 하게 된다.
그러나 이 내인성을 길러주면 문제행동을 미연에 방지시킬 수 있다. 영유아 시기에는 버릇들이기, 욕구충족의 연기 등이 도움이 되고, 청소년에게는 의지 훈련, 무용담, 역경을 이겨낸 사례 등을 통해서 내인성을 길러
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문제가 지나치게 오래 가거나 점차 심해진다면 그 때는 전문적인 도움을 받아야 합니다.
참고문헌
- 김재은(2002). 유치원 교사들을 위한 유아 문제 행동의 특징과 방법. 서울 : 국민서관
- 지성애, 홍혜경(2002). 영유아 생활지도. 서울 : 양서원&
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영유아 문제행동 사례 및 지도 델파이 국제 그룹 강의안 정수경 교수
교사의 직무스트레스와 조직 효과성이 유아 문제행동 지도전략에 미치는 영향, 오은성 학위논문
유아의 문제 행동 유형별 교사의 대처 전략 이세리 학위논문 Ⅰ. 서론
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유형과 영유아발달의 관계. 교육발전.
김광웅(2002). 유아행동지도: 행동수정 사례와 기법. 교육과학사.
권혜진(2013). 영유아교사의 반응성이 문제행동지도전략에 미치는 영향. 한국가정관리학회지.
곽희경(2011). 유아교사의 행복감 및 자아정
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