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현대 사회과 교육학 사회과 교육론 신강 이론과 실제, 한국학술정보, 2009 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 2007년 개정 유치원 통합교육과정운영에 의한 교육과정
Ⅲ. 6차 유치원교육과정과 2007년 개정 유치원 교육과정 비교 및 2007년 개정 유치원 교육과
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동기부여
5) 전문가 접촉 기회
6) 정보창출의 기회
7) 자기주도적 학습능력 신장
2. 교수자에게 유익한 점
1) 교사간의 협력으로 전문성 신장
2) 평생교육실현
3) 개별학생 지원
4) 진보된 교육내용의 선정
3. 교육정보부장에게 유익한 점
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: 1. 회 사 소 개
2. 금성스틸의 선정동기
3. 재고 관리의 의의
4. 재고관리모형
5. 금성스틸의 원자재와 제품소개
6. 금성스틸의 재고 관리 현황
7. 금성스틸의 재고 관리 문제점
8. 금성스틸의 재고 관리 개선방안
9. 결론
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현대정치학(1999) 박현모 법문사
국제정치이해 (1998) 박현모 법문사 Ⅰ. 서 론
II. 리더십의 유형
1. 정통적(신분적) 리더십
2. 대표적 리더십
3. 투기적(선동적) 리더십
4. 창조적 리더십
5. 현대정치에 있어서의 리더십의 유형
Ⅲ.새로
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동기, 원인을 파악하여 인간관계를 이해하는 통찰력이 필요하다고 본다.
2. 체벌은 사용할수록 그 강도는 물론 사소한 일에도 사용할 가능성이 높아지게 되며 즉각적인 효과를 남용할 가능성이 높아지게 된다고 한다. 따라서 체벌을 사용할
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기술운영
Ⅵ. 총평 Ⅰ. 사이트소개
1. 사이트명
2. 교육이념 및 교육목표
3. 선정이유
Ⅱ. 내용분석
1. 입학안내
2. 학부소개
3. 학사안내
4. 캠퍼스라이프
Ⅲ. 구조분석
1. 메인화면 구조분석
2. 세부 구조분석
Ⅳ.
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현대 사회의 급격한 변화에 따른 새로운 지식과 정보의 폭발적인 증가, 직업 사회 및 생활 양식의 변화, 경제적 생활 수준의 향상과 여가의 증대, 인간의 평균 수명 연장, 교육수준의 고도화 추세 등으로 평생교육에 대한 관심이 급증하고 있
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현대 인간관계론 - 박연호 외, 박영사, 2007
조직 행동론 - 박기동, 박주승, 박영사, 2006
학습과 행동 Learning & behavior - Paul Chance, 김문수 역, 시그마프레스, 2004
피그말리온 효과(기대와 칭찬의 힘) - 로버트 로젠탈, 심재관 역, 이끌리오, 2003
칭찬
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현대사회와 자원봉사」. 홍익재 1. 자신의 소속 및 서비스 영역과 활동 직무 및 자원봉사자의 연령, 성별, 소속, 집단 및 개인참여, 봉사기간
2. 해당 소속기관의 대상자의 특성 및 봉사자의 특성에 대해 기술
3. 봉사에 참여한 봉사자의
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현대사회와 자원봉사」. 홍익재 1. 자신의 소속 및 서비스 영역과 활동 직무 및 자원봉사자의 연령, 성별, 소속, 집단 및 개인참여, 봉사기간
2. 해당 소속기관의 대상자의 특성 및 봉사자의 특성에 대해 기술
3. 봉사에 참여한 봉사자의
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