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입학제도 개선
가. 기본전제
나. 주요개선내용
5. 대학입학제도의 운영 실상과 영향 분석 연구(한국교육개발원)
가. 대학입학제도 관련 논란과 교육쟁점 분석
나. 대학입학전형제도 분석
다. 대학입학제도의 영향 분석
라. 대입제도 개
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사교육을 받는다고 한다. 하지만 우리 집은 가난해서 동생에게 사교육을 시키기 힘들었다. 결국 비싼 사교육을 받은 친구들은 명문대학에 진학했고, 동생은 그보다는 조금 뒤떨어지는 대학에 진학하게 되었다. 사교육비를 많이 투자하는 부
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사교육 심화도 자사고와 외고의 책임 때문만은 아니다. 오히려 지역 거점 역할을 해왔던 자사고와 외고가 없어지면, 사교육이 보다 심화될 것이고 사교육의 풍선효과를 유발할 것이다. 자사고와 외고로 진학하던 우수한 학생들이 교육 욕구
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사교육과 공교육
1) 사교육의 폐해
2) 사교육이 활성화된 원인
3) 사교육을 해결하는 방안
6. 대학입시제도
7. 지방대학의 특성화
1) 지방대학의 현황
2) 특성화 방안
8. 대학교육
1) 문제점
2) 개선방안
9. 학벌주의
III. 결론: 공교육 자율
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사교육 시장은 점점 팽창하고 있다. 서울 강남의 학원 수가 2배로 증가한 사실이 이를 말해주고 있으며 경쟁만능과 평준화를 해체하고자하는 시도와 입학사정관제 등 대학입시에 있어서 새로운 제도의 등장 등이 사교육 팽창의 주요 원인이
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사교육비를 경감
금년에 500개 유치원에 대하여 예술강사를 파견한 데 이어 내년에는 전체 유치원어린이집의 10%에 이르는 2,600개까지 확대하고, 초등학생에 대한 예술교육 수혜율도 현재 35% 수준 122만 명에서 2012년까지 전체 학생의 50% 상당인
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입학사정관제 전형도 대비할 수 있어 사교육 유발 요인의 학교 내 수용으로 학부모들의 사교육비 부담도 덜어줄 것"이라고 밝혔다.
★발전방향
실제 사례를 바탕으로 학생들에게 스스로 생각 하고, 목표를 설정하도록 제시하는 전략으로, 특
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사교육 依存은 자기주도 학습의 취지를 유명무실하게 만들어 가고 있다. 다행스러운 점은 정부의 확고한 교육정책에 기반 해, 특목고 입시전형과 대학 입학사정관제의 전형으로 확대되는 소위 ‘자기주도 학습 전형 절차’의 강화는 우리교
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2.대학 입시 3단계 자율화 방안
• 대학입시업무 대교협 이양/ 입학사정관제 확대/ 2014 수능 개편방안
3. 다차원 정책분석모형을 통한 대입 정책 분석
• 규범적 차원/ 구조적 차원/ 구성적 차원/ 기술적 차원
4. 결론 및 제언
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입학사정관제 도입 취지에 부합
5. 절대평가로의 전환, 문제점은 없는가?
1) ‘내신 부풀리기’와 그 폐해
2) 학교 서열화 조장
3) 학력 저하와 하향평준화 우려
4) 교사 평가권 위협
6. 절대평가 전환에 대한 찬반양론 정리
1) 찬성 의견
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