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, 경기도인재개발원, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사례관리과정에 있어 사정의 개념
2. 사정의 중요성에 논의 되어야 할 요소
3. 자료수집 시 포함되어야 할 요소
4. 사정에 있어 사회복지사가 명심해야 할 원칙
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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사정 시 사정과정에서 사회복지사가 고려하야야 할 10가지 내용
1) 자료수집
2) 사정의 특성
3) 사정의 과업
4) 문제의 발견
5) 정보의 발견
6) 문제형성
7) 클라이언트의 자원에 대한 사정
8) 환경적 측면
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2. 사례관리 효과성의 평가방법
1) 과정평가
2) 결과평가
VI. 제6단계 : 종결
1. 사례관리의 종결사유
2. 종결 시의 과업
1) 종결을 위한 준비
2) 종결과정 수행하기
3) 사례관리 전반을 요약하고 종결을 기록하기
* 참고문헌
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사정원리는 개별화, 참여, 인간발달, 인간의 다양성, 목적적 행동, 체계적 교류, 강점과 자원이다.
3) 생태학적 사정모델
① 이론적 기초
이 모델은 클라이언트와 중요한 타인들이 어려움을 만들어 내는 역할을 포함하여 클라이언트의 문제의
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2. 보건교육 계획서 작성시 주의해야 할 점
3. 보건교육을 계획하는 과정
Ⅲ. 보건교육 실시
1. 보건교육계획서에 포함되어야 할 내용
2. 학습목표의 설정
3. 학습내용 선정
4. 보건교육방법
5. 보건교육매체
6. 보건교육 평가
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