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사진파일을 그대로 한글파일에 넣을 경우 용량이 커서 과제가 업로드 안될 수 있음, 따라서 이미지 사진을 캡쳐도구를 이용해서 자른 후 삽입하여 파일 용량을 줄일 것을 제안함). (15점)
2. 유아의 놀이 및 활동, 일상 생활와 관련하여 디지털(
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2:00 화장실 다녀오기/손씻기
12:00 ~ 13:00 손 씻기/점심식사 및양치지도
13:00 ~13:30 오후실외활동
13:30 ~15:00 화장실 다녀오기/손 씻기/낮잠
15:00 ~15:30 대,소집단활동
15:30 ~ 15:50 오후간식
15:50 ~ 17:30 오후 실내자유선택활동 귀가준비 및 순차적
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따른 유아기 교육의 특수성
3.결론
Ⅱ. 유아교육기관의 실내외 교육 자료에 대한 방문 후기
1.방문기관의 선정동기 및 방문 일시
2.교육기관의 실내 교육자료
3.교육기관의 실외 교육자료
4.방문 후기 및 제안
참고문헌
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유아를 위한 학습 방법의 개선과 유아에 대한 이해, 그리고 누리과정 운영의 개선을 위하여 이용된다.
교재의 제작과 활용2019 개정 누리과정에서 제안하는 교재교구의 제작과 활용 계획에 따르면, 모든 교재교구는 유아의 놀이와 활동의 맥락
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2. 디지털(인공지능 포함) 현장적용안
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1. 디지털을 활용할 수 있는 현장적용안.hwp
2. 디지털을 활용할 수 있는 현장적용안2.hwp
3. 유아 대상 인공지능 애플리케이션의 탐색.hwp
4. 유아
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파일은 용량이 크므로 압축된 형식으로 탑재한다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 관련연구
1. ICT 교육과정
2. 수행평가의 필요성
3. 컴퓨터교육 수행평가 도구 개발 및 시행절차
Ⅲ. 교육과정 모델 제안
1. 통합 교육과정 모델 제안(4, 5, 6,학
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20240416202547.pdf
김선민, 최지영(2023), 유아교육기관에서의 증강현실 활용에 대한 유아교사의 인식 및 요구, 한국지식정보기술학회 논문지 2023, vol.18, no.2, pp. 337-351 (15 pages), 한국지식정보기술학회.
박현정(2022), VR 교수매체를 활용한 유아 놀이에
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유아 다문화교육 교수방법
7. 유아다문화교육에서 교사의 태도와 역할
1) 다문화교사의 태도
2) 다문화교사의 역할
8. 다문화 교육을 위한 교실의 환경구성
1) Kendall(1992)가 제시한 교실환경
2) Derman-Spark(1998)가 제안하는 통합적인 교실환
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유아의 사회학습 기술 향상을 돕는다.
컴퓨터 영역에서는 컴퓨터와 인터넷을 유용하고 바르게 사용할 수 있는 방법과 인터넷상에서 지켜야 할 예절과 태도가 함께 지도되어야 한다.
⑥ 실외놀이 영역
실외놀이 영역은 유아의 사회적 발달을
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놀이에도 흥미를 보이며 춤추며 움직임으로 표현하거나 노래를 부르는 모습이 관찰된다. 영유아 관찰일지 - 만2세 1년 놀이일상 관찰일지 및 1학기,2학기 발달평가
- 일상생활
- 놀이활동
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