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이 간의대에서 서운관 관원들이 매일 밤 천문을 관측한 것으로 기록되어 있다. 1. 세종대왕소개
2. 사진자료
3. 천문학의발전
4. 석축간의 대
5. 혼천의
6. 해시계
7. 물시계
8. 훈민정음창제
9. 세종대왕에대한 내 견해
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대해 다시한번 정리후 조별로모여
질문 토의등의 활동으로 반응을 명료화 하고 의식화 하도록 유도한다
(조별로 토의한 내용을 정리하여볼까요?)
조별간의 자유로운 의사소통이 이루어질수있도록 지도한다
활동지1을작성한다
순회지도를
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등
Ⅲ. 결 론
책을 통하여 목차대로 성실하게 작성되었음을 알려드립니다. 사진자료는 책에 있습니다.(오려붙이거나 스캔하여 작성하면 됨 or 사진으로 찍어 올리시면 됨)
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자료
* 권영례서영숙, 교과교육론,(2007), 한국방송통신대학교출판부
* 권영례, 교과교육론비출석온라인강좌(2008), 인터넷보충학습자료(2008), 인터넷강의
* 홍순정이기숙, 유아교육과정,(2009), 한국방송통신대학교출판부 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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교과교육론e형, 교과교육론, 2007년 개정 유치원 교육과정에(건강생활, 사회생활,, 교과교육론e형 교과교육론, 2007년 개정 유치원 교육과정에(건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활 영역)에 의한 만5세 보,
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대상 및 방법
1. 조사대상
2. 조사방법 및 기간
3. 설문목적 및 설문지의 구성
4. 조사자료 통계분석 방법
연구결과
1. 일반사항
2. 세부사항 설문분석 결과
심층면접 결과
1. 각 업체별 심층면접 결과
2. 여고생들의 생활과 생각에 관한
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