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Language and Cognitive Abilities
인지언어학적관점
Language as a part of general cognitive abilities
Language as a separate component that can exist independently
생성언어학적관점
인지언어학적 관점
-피아제의 인지발달이론과 사피어워프가설-
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논의와는 크게 관련없지만 재미있는 특징은 브로카 실어증과 상당히 상보적인 증상을 보인다는 것. 샘플을 예로 들음. 최근에 본 영화에 대해 말하는 브로카 실어증 환자 : 극장! 한 사기꾼! 아래로 그곳….공부하러….그 바다….아르메니아…
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. 사피어의 연구를 통해 언어 분석의 초첨이 단어에서 그 의미로 바뀌면서, 의미의 문화적 창조에 대한 생각들이 도출되었다. 문 화 인 류 학 사
(애드워드 사피어)
배경
문화와 개인
언어에 대하여
사피어-워프 가설
결론
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워프 B. L. Whorf 이다. 그리하여 그들의 이름을 따서 사피어-워프 가설 Sapir – Whorf hypothesis 이라고 부른다.
사피어-워프 가설에 의하면, 우리들의 사고 과정이나 경험 양식은 언어에 의존하고 있으며, 언어가 다르면 거기에 대응해서 사고와
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생기며 이러한 차이는 행동양식 더 나아가서는 문화의 논리구조의 차이에까지 밀접한 관련을 지닐 수 있다는 것이다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 교육이 없이 언어발달이 가능하다고 한 워프(B.Whof)의 이론에 대해 살펴보았다. 사피어-워프 가설에
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