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5. 자료처리
Ⅶ. 사회성의 발달(사회성발달)과 선행연구
Ⅷ. 향후 사회성의 발달(사회성발달)의 지도 방법
1. 수준에 맞는 다양한 프로그램 개발, 보급 지도
2. 체계적 계획아래 적용교과 확장
3. 계속되는 프로그램 제안
참고문헌
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기본 방향 및 중점
Ⅳ. 현행 교육과정과의 비교
Ⅴ. 향후 추진 계획
3.특수학교 교육과정
Ⅰ. 특수학교 교육과정의 변천
Ⅱ. 특수학교 교육과정의 개정 경과
Ⅲ. 개정의 기본 방향 및 중점
Ⅳ. 주요 개정 내용
Ⅴ. 향후 추진 계획
4.고등
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비교
Ⅴ. 향후 추진 계획
■특수학교 교육과정
Ⅰ. 특수학교 교육과정의 변천
Ⅱ. 특수학교 교육과정의 개정 경과
Ⅲ. 개정의 기본 방향 및 중점
Ⅳ. 주요 개정 내용
Ⅴ. 향후 추진 계획
■고등기술학교 교육과정
Ⅰ. 고등
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고등학교 직업교육과정의 필요성
Ⅳ. 고등학교 직업교육과정의 고려사항
1. 적성
2. 흥미
3. 성격
4. 지능
5. 학력
6. 신체적 조건
7. 가치관
8. 각종 검사
Ⅴ. 고등학교 직업교육과정의 기본 방향
Ⅵ. 고등학교 직업교육과정의 구성
1.
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(가칭) 조직 운영
2) 각종 국가 자격증 활용의 활성화
3) 공채 기회 부여
4) 전공 연수 제도의 개선
5) 산학 연계 강화 방안
4. 진로(직업)지도를 우선한 교육과정 운영
5. 행정적인 지원
6. 수?해양에 대한 대국민 의식의 제고
참고문헌
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