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기록」, 학지사
이정민, 2018, 「유아 행동 관찰의 이론과 실제」, 양서원
박선아, 2020, 「유아교육 현장에서의 관찰기법」, 교육과학 1. 서론
2. 일화기록법의 주요 개념과 일반적 특징
3. 일화기록법의 장단점 및 유의사항
4. 일화기록법을
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. 국내석사학위논문. 경희대학교 교육대학원. 서울. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 일화 기록법이란?
2. 일화 기록법의 일반적인 특징
3. 일화 기록법의 장점 및 단점
4. 유의사항
5. 일화 기록법 사례
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료 및 참고문헌
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예정이다.
결론
일화기록법의 주요개념과 특징, 장단점, 유의사항이 무엇인지 알아보고, 예시를 들어 분석 해 보았다. 일화기록은 간단한 필기도구만 있으면 영유아를 대상으로 관찰을 기록할 수 있어 기록에 시간이 많이 들지 않는 장점이
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수 있지만 유아 개개인의 질적인 정보를 제공하기는 어렵다는 단점이 있다.
3. 결론
이처럼 일화기록법과 표집법은 서로의 장단점을 보완할 수 있는 방법이라고 할 수 있다. 일화기록법은 유아 개개인의 특성을 알 수 있는 질적 방법으로 세
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: 창지사
권영례 외(2019). 보육과정. 서울: 공동체
정미라(2021). 유아교육에서의 관찰과 평가. 서울: 학지사
이순형 외(2020). 아동발달. 서울: 파란마음 일화기록법의 주요개념과 일반적인 특징, 장단점, 유의사항 및 어린이집 적용 사례 분석
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