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가치판단과 규범을 지침으로 하는 휴머니즘적 관리 제도와 과학 기술의 인간화가 이루어져야 할 것이다.
* 참고도서
박귀영 외 2명 저, “사회복지실천론” 양서원, 2015년
steve de shazer 저, “해결 중심 가족치료의 오늘” 학지사, 2011년
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과학연구소, 사회과학연구 29(1), 2013.2, 285-304 (20 pages)
남기철, 사회복지실천 교육과 사회복지사 양성- 교과과정과 교과서 내용을 중심으로, 비판과 대안을 위한 사회복지학회, 비판사회정책, (17), 2004.4, 47-88 (42 pages) 1. 서론
2. 본론
1)사회
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과학인 동시에 예술이라는 지적기반을 형성하는데 영향을 미쳤으며, 사회복지실천의 과학적 토대를 마련하기 위해 정신분석이론에 관심을 갖기 시작했다. 아동을 직접 관찰하고 인간의 발달에 대한 이론을 정립한 것이 아니라, 심리적인 문
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지사는 사회복지실천현장, 예컨대 기초연금의 신청과 승인, 지급 등에 있어서 다양한 민원을 접하게 된다. 기초연금 등 복지서비스 제공에는 명확한 기준이 있으나 각 복지 수요자들은 자신의 입장과 상황의 특수성을 내세우며 형평성을 근
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인에 대한 지역주민들의 관심과 참여 증가
3. 결론
이상 노인복지센터의 사업내용에 대해 알아보았다. 복지 사각지대에 놓인 아동들, 독거노인, 다문화가정 등 해결해야할 문제는 많다. 이번 주제에서는 노인복지센터에 대한 조사만 이루어
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사호에 댑한 국가전략
한국청소년개발원, 2004, 청소년개발지표 개발연구, 계문사
Belfield, C.R. and H.M. Levin, 2002, The effect of competition on deucational outcomes: a review of the U.S. evidence. Review of Educational Research, 27.
Bendick, Marc, Jr., 1998, Privatizing Delivery of Servic
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