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구축 방향
1. 양질의 교육용 콘텐츠 서비스
2. 교원의 참여 네트워크 활성화
3. 다양한 자율학습 콘텐츠 서비스
4. 양방향 자율학습 활동 지원
5. 학교-가정-지역사회 연계 강화
6. 소외 계층에 대한 교육기회 확대
7. e-Learning 운영체제 정비
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사회복지사의 역할이 기대된다.
참고문헌
고수현 외(2003). 사회복지개론. 대학출판사.
안미리(2000). 가상공간에서의 청소년 문화와 그 교육적 의미.
교육마당(2003). 청소년 인터넷 문화 지도방안.
이춘우(2001). 정보화사회의 정보윤리교육에 관
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소비자간 사례
4) 국내 건설업체 사례
5) 한일 사례 비교
2. 전자
1) 개관
2) 사례
3) 이 업종 기업간
3. 금융서비스
1) 개관
2) 사례
3) 이 업종 기업간
4) 기업과 소비자간 거래
5) 구축 전략
Ⅸ. e-비즈니스(이비즈니스)의 전망
참고문헌
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정책개발원
윤기호·우지숙·김병준 (1999). 『지식정보화사회에서의 지적재산권보호에 대한 경제적 분석』. 정보통신정책연구원 연구보고 99-18.
윤석민 (1999). 『다채널 TV론』. 커뮤니케이션북스.
윤선희 (1997). 『애니메이션 산업 육성정책 연
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정보사회의 윤리 확립을 위한 가장 바람직한 방향이 될 수 있다.
‘인터넷의 전자 시민’으로서 네티즌은 통신망을 이용하여 문화를 형성하고 공동체를 만든다. 즉, 문화적 의미에서 가치를 만들고 사회적 차원에서 관계를 이루는 가치의 개
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기술의 지속적 배양 필요
Ⅱ. 2.5세대로 가는 유럽의 무선인터넷
유럽 이동통신 시장-2.5세대 GPRS 기반
유럽 무선인터넷 시장의 높은 성장 잠재력
UMTS 사업의 의미
UMTS 사업의 딜레마
확산되는 UMTS 회의론
유럽 이동통신 서비스 사업자들
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사회학, 서광사, 1984
▷ 한정원, 원불교 禪의 의미에서 본 공부, 원광대학교 원불교 사상연구원, 1994
▷ 한기두, 원불교 정전연구, 원광대, 1996 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 원불교의 교리
1. 표어
1) 물질개벽, 정신개벽(물질이 개벽되니 정신을 개벽하자
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정보공간의 자본화
2. 정보도시와 신산업지구의 구축
1) 정보도시(Information City)
2) 신산업지구(New Industrial District)
3. 범지구화와 지역화의 이중주
제 5 장. 결 론
1. 요약 및 결론
2. 연구의 한계
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정의와 역사
4-1 출판의 정의
4-2 출판의 개념 변화
4-3 출판의 역사
제 5 장 출판의 기능
5-1 사회 이론적 관점으로서의 출판
5-2 출판의 의미와 기능
제 6장 출판 산업의 특성
6-1. 출판업의 전반적 특성
6-2. 출판산업의 상품적 특
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정착되면 이 방법을 활용하여 융통성 있는 대금정산방법을 정립하여 활용해야 할 것이다.
참고문헌
김태수·유양근·정준민·최석주, 디지털 도서관, 사이텍미디어, 2000
나낙균, 정보화 사회에서 미디어와 저작권, 진한도서, 2000
이충재, 디
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