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문제해결 학습지를 활용한 문제해결 활동이 수학적 태도 및 성취도에 미치는 영향, 영남대 교육대학원, 2005 02
- <http://blog.daum.net/kdh5029/8288913>. 개정 수학과 교육과정 적용에 따른 다양한 교수, 학습 방법의 탐색 및 적용 Ⅰ. 서론 ……
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사회과, 교육과정에서 수업까지, 교육과학사, 2005 Ⅰ. 개념분석수업모형(개념분석학습)의 의의
Ⅱ. 개념분석수업모형(개념분석학습)의 특성과 목표
Ⅲ. 개념분석수업모형(개념분석학습)의 실제
1. 개념의 문제를 다른 문제와 구분 짓
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사회창조에 의해 형성된 지식체를 학교교육에 반영함으로써 당시의 사회 문제에 대한 해결책을 모색했지만, 그 후 더 확대되는 사회의 변화는 이 이론의 수정을 불가피하게 하고 있다. 이러한 것은 Bruner 교육과정이론에서 중시되는 교육내용
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교육 등과 같은 내용의 범교과적인 학습의 필요성이 꾸준히 요구되어 재량 활동을 통하여 중점적으로 지도하도록 한 것이다.
3. 학교의 독특한 문화 풍토에 따른 특색 있는 학교로 바꾸어 나가기 위한 것이다
교육과정 편성운영에 관한 국가,
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교육목표 및 원리
1) 교육목표
2) 교육원리
(1) 프로젝트 활동을 통한 발현적 교육과정
(2) 상징화 주기(multi-symolization)의 활용
(3) 다상징화
(4) 기록화(Documentation)
(5) 표상을 통한 학습
(6) 사회적 상호작용
3. 레지오 에밀리아 접근법의 교
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과정. 서울: 형성출판사 목차
서론
본론
1. Vygotsky의 생애2, 사회적 상호 작용과 근접발달지대
3, Vygotsky 이론의 사상적 배경
4, Vygotsky의 발달이론5, Scaffolding의 개념과 교사의 역할
6, 고등정신의 기능7, 유아교육기관 방문
1) 유치원
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감축과 자원순환 경제의 구축
⑤ 누구도 뒤처지지 않도록: 에너지 복지와 정의로운 전환 체계
⑥ 정책에서 참여로: 시민 중심 생태민주주의 실현 방안
⑦ 마음의 전환: 환경 감수성을 키우는 교육과 문화의 역할
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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교육과정만을 단순 비교할 때 결과적으로 핀란드 학생들은 우리나라 학생들에 비해 많은 과목을 필수로 학습하므로 폭넓은 지식을 습득한다고 볼 수 있다. 또한 우리나라의 고등학교 교육과정에서 문제가 되고 있는 난이도가 높은 과목의 기
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학습량을 줄이려고 노력한 점.
Ⅷ. 제7차교육과정의 과제
첫째, 학교 교육과정 편성 운영에 있어서 전문성과 시간 부족의 문제를 해결하기 위해서는 지역별로 학교 교육과정 편성위원회를 구성하고 교과별 교육과정 편성위원회를 조직하여
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학습에 의한 사고 기능의 변화, 한국초등교육학회
문현숙(2004), 발견학습의 뇌 과학적 고찰과 수업의 적용, 서울교육대
조희형(1999), 과학 교수-학습, 교육과학사
전형미(2000), 실험구성활동이 유아의 호기심과 문제해결력에 미치는 영향, 중앙
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