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사회과교육 Ⅳ. 우리고장 탐구(내고장 탐구)와 향토애호교육 Ⅴ. 우리고장 탐구(내고장 탐구)와 탐구학습방법 1. 과자 이름 분석 2. 음식 이름 분석 Ⅵ. 우리고장 탐구(내고장 탐구)와 인터넷자료 Ⅶ. 우리고장 탐구(내고장 탐구)와 자
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  • 등록일 2013.07.23
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지역화 교재구성에 관한 연구:울산지역 사회문제를 중심으로. 부산교육대학교 교육대학원 석사학위논문. 송용의(1987). 교육목표 및 내용의 지역화. 새교육. 교육연합회. 62-68. 안병인(1992). 교육과정 지역화에 따른 사회과 지역학습방안. 전북
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  • 등록일 2012.03.19
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교육과정 시기 4. 제3차 교육과정 시기 5. 제4차 교육과정 시기 6. 제5차 교육과정 시기 7. 제6차 교육과정 시기 8. 제7차 교육과정 시기 Ⅵ. 사회과교육 지역화학습의 교재 Ⅶ. 사회과교육 지역화학습의 제고 방안 Ⅷ. 결론 참고문헌
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  • 등록일 2011.03.24
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학습과 지역지리교육의 비교 지역학습(region/community learning) 지역지리교육(regional geography learning) 교육과정의 지역화. 지역사회의 구성원으로서의 자각과 지역애를 길러주려는 교육정책, 교육과정상의 요구. 사회과교육의 일부로서 출현(내용
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  • 등록일 2011.05.08
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사회과(사회교육, 사회학습)의 개선 방안 현장의 현실이 하루에 교재연구에 할애할 30분의 시간도 쉽게 내기 어려운 상황에서 이러한 노력을 말한다는 것이 부담스럽다. 하지만 전술한 바와 같이 우리가 움직이지 많으면 현장과 이론가, 교육
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  • 등록일 2011.05.18
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논문 172건

분석 결과 종합 5)설문지[첨부] 2부. 본시 수업의 학문적 배경과 교수 학습 지도안 1. 본시 수업 계획의 학문적 배경 1) 정의적 영역의 교수 학습 중요성 2) 열린 교재관과 교수학습 목표 선정 3) 교육공합 방법론과 사회교육
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  • 발행일 2010.03.02
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학습관 2. 상호텍스트성과 스키마이론 3. 내용교과와 독서의 본질 4. 내용교과와 국어과 Ⅳ. 역사과 읽기 지도 방안 1. 역사과 읽기 지도의 의의 2. 역사과의 독자적 성격 3. 역사 내러티브 4. 비판적 역사 읽기 Ⅴ. 결론
  • 페이지 15페이지
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  • 발행일 2010.07.11
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  • 저자
교육 내용 구성방안」, 경제교육연구 제 11집 1호, 한국경제교육학회 최병모ㆍ박형준ㆍ김경모ㆍ황상주, 2004 "세계화ㆍ지식기반사회에 적합한 경제 시민성 교육의 방향 모색-다중적ㆍ다차원적 경제 시민성의 관점에서", 「사회과교육」제43권
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  • 발행일 2007.12.25
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  • 저자
내용 구성이다. 이것을 통해 독서 지도와 관련된 시간적 문제를 해결할 수 있으며, 학교 교육과정과 더불어 진행할 수 있어 육체적 부담감을 줄일 수 있을 것이다. 알찬 내용으로 구성된 독서기록장을 올바로 활용한다면 학교내 독서교육에
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  • 발행일 2009.04.01
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  • 저자
분석 1.3.3 연구 내용 2.1 어휘적 특성 2.1.1 감탄사 2.1.2 지시어 2.3 문장의 특성 2.3.1 불완전한 문장 구성 2.3.2 구문도치 2.3.3 의문문 구성의 문제 3. 결혼이주여성의 의사소통 능력 향상을 위한 교육 방안 3.1 담화 차원에서의 어휘 교육이
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  • 발행일 2011.12.28
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취업자료 64건

1급 또는 컴퓨터활용 2급 2급 2-2 TOEIC 750이상 1급 인증 요건 태권도 1단 3급 권 장 PCT 300 필수, 워드 1급 또는 컴퓨터활용 2급 권장 2급 ■ 개 요 ■ 입시 / 취업률 제고 방안 ■ 산학협력활동 계획 ■ 학과 / 대학발전을 위한 제언 ■ 결 의
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  • 등록일 2020.08.24
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125가지 기준을 설정해 달력나이가 아닌 건강나이로 장수하는 비결을 구체적으로 알려주는 책 1.건강나이 점검하기 2.건강나이 측정 하기 Ⅰ. 교재 및 단원명 Ⅱ. 단원의 개관 Ⅱ. 교수-학습 과정안 Ⅲ. 학습활동지 Ⅳ. 교수-학습자료
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  • 등록일 2020.11.06
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  • 직종구분 기타
교육 분야의 후진 양성을 위해 교육자 양성 프로그램 개발과 멘토링 활동에 참여할 것입니다. 신진 교사들의 교육 역량 강화를 지원하고, 교육 현장에서 겪는 어려움을 공유하며 실질적인 도움을 주는 역할을 맡겠습니다. 이를 통해 교육 공
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  • 직종구분 기타
교육의 학습 동기, 시민참여, 사회통합, 교육 정책 및 제도 연구 등 다양한 주제를 대상으로 실증 연구를 수행하고, 학술지 논문 발표와 학술대회 참여를 통해 연구 성과를 국내외에 확산시키겠습니다. 이를 통해 사회교육 분야의 전문성 강화
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  • 직종구분 기타
교육을 통해 학생들이 사회적 책임감을 가지고, 다양한 사회 문제에 대해 고민하고, 해결 방안을 제시할 수 있는 능력을 기를 수 있도록 하는 것이 사회적 기여의 중요한 부분이 될 것입니다. 이를 위해 저는 졸업 후, 역사 교육의 중요성을 널
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  • 등록일 2025.05.19
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