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사회에의 비유
3. 생물현상의 특성 및 실례
1) 항상성
2) 생명력은 어느 정도인가? (파리, 바퀴벌레)
3) 나무보다 크게 자라는 토마토 식물
4) 곤충들의 급속한 내성 획득
5) 생명복제에 대한 신문자료 및 소감
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과학 및 직업을 통해 나타난다.
- 어릴 때 싸움을 일삼던 말썽꾸러기가 커서 훌륭한 권투선수가 되었다.
- 오늘의 실패를 내일의 성공발판으로 삼는다.
31. 투사적 동일시(projective identification)
내적으로 용납될 수 없는 자신의 부분을 상대에게
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주로 이루어지므로 전통적인 평가방법인 기말고사나 국가고시와 같은 총괄평가는 적절한 척도가 되지 못한다.
참고문헌
신유선 외(2010). 보건교육학. 수문사. 1. 교육방법의 정의
2. 교육방법 선정에 영향하는 요인
3. 교육방법 유형
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기말고사
1. ⑤ 29. ①
2. ③ 30. ②
3. 명 31. 역(부역)
4. ② 32. ②
5. ③ 33. ⑤
6. ② 34. 서원
7. ⑤ 35. ③
8. ①
9. 역원제도
10. 이황
11. ①
12. 풍수지리설
13. ①
14. ⑤
15. ②
16. ②
17. ㉡
18. ③
19. ①
20. ②③
21. ②
22. ⑤
23. ④
24. 압록강~두
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지원동기
Ⅱ. 뉴프론티어 탐방계획서를 준비하며
Ⅲ. 서유럽탐방의 목적
Ⅳ. 서유럽 4개국의 사회 문화, 예술적 특징 및 주요 관광지
ⅰ. 영국
ⅱ. 프랑스
ⅲ. 스위스
ⅳ. 이탈리아
Ⅴ. 서유럽 탐방을 위한 나의 준비된 자세
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반드시 면접시와 같이 정장을 착용하고 수업에 임해야 함.
제 16 주 기말고사 1. 서언
2. 개설취지
3. 교과의 목적
4. 세부적인 교육내용
5. 강의진행 방식 :
6. report : 취업관련 서식의 작성
7. 교재
주별 강의계획서
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과학 및 직업을 통해 나타난다.
- 어릴 때 싸움을 일삼던 말썽꾸러기가 커서 훌륭한 권투선수가 되었다.
- 오늘의 실패를 내일의 성공발판으로 삼는다.
31. 투사적 동일시(projective identification)
내적으로 용납될 수 없는 자신의 부분을 상대에
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사회의 본질 63
II. 비공식조직 63
III. 탈관료제 65
*C.Goodsell의 관료제의 옹호 66
IV. 목표관리(MBO) 67
*변혁적 리더십 68
V. 공기업 69
VI. 독립규제위원회 70
VII. 품의제 71
VIII. 조직발전(OD) 72
IX. 총체적 품질관리(T
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과학사, 정우현, 1994
2)『신사회교육방법론강의』, 교육과학사, 조용하, 1999
3)『사회교육 개발의 문제와 제한점』, 한국행동과학연구소, 김병성 , 1972
4)『사회교육론』, 청아출판사, 한준상, 1987
5) “한양대학교 안산캠퍼스 사회교육원”, http
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과학 교육에서 평가를 하지 않는 것으로 해석되어서는 안 된다. 교육이 존재하는 한 교수 학습 과정 개선이나 학습자의 행동 수정에 필요한 평가는 필요하다고 할 수 있다.
미래 사회는 다양한 개성을 가진 사람들이 모여 조화를 이루면서 살
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