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목차
1. 서론
2. 현대사회에서 지식 습득방법
2.1. 전통적인 지식 습득 방법
2.2. 현대적 지식 습득 방법
3. 가장 적절한 지식 습득방법에 대한 고찰
3.1. 과학적 방법의 중요성
3.2. 사회복지조사론과의 연계성
4. 결론
5. 참고문헌
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사회복지조사방법론}. 법문사, 2006.
이익섭. {사회복지조사방법의 이해}. 학지사, 2004.
2012년 사회복지사 1급 시험 대비 사회복지조사론 기본서 나눔의 집 1. 서론
2. 탐구를 위한 양적 연구방법과 질적 연구방법
3. 페러다임의 영향
4. 이론
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모습
리더십의 교육적 측면
4.1 도전과 기회
4.2 학문적 교육
4.3 예술적 교육
도덕성과 팀워크 강조
5.1 도덕성의 중요성
5.2 팀워크 강조
5.3 책임감과 상호 존중
결론
6.1 연구 요약
6.2 결과 해석
6.3 한계와 대안
6.4 향후 연구 방향
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사회복지조사론, 정민사 2013
이현심, 이명순 외 저, 사회복지 실천론, 파란마음 2013 Ⅰ. 질적 연구방법의 개념 및 의의
Ⅱ. 질적 연구방법의 특성
Ⅲ. 질적 연구가 필요한 경우
Ⅳ. 질적 연구에 대한 잘못된 생각들
Ⅴ. 질적 연구와
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사회 문제를 해결하는 데 중요한 기여를 할 것이다.
5. 참고문헌
김광석. (2006). 현대 사회과학의 패러다임: 실증주의, 해석주의, 비판이론의 비교. 서울: 한국사회과학연구소.
이민호. (2010). 해석주의와 비판적 사회과학의 관계: 이론적 고찰.
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