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3. 학교 교육현상 탐구를 위한 질적 연구의 방법과 과정
4. 교육에서의 질적 자료 분석
5. 질적 연구에서의 일반성
6. 교육학에서의 질적 연구
7. 생애사 연구
8. 변화하는 패러다임 그리고 교육과정 연구 방법론
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주의 학습이론에 대한 평가
4. 사회학습이론
1) 주요개념
2) 사회학습과정
3) 대리적 조건형성
5. 구성주의 학습이론
1) 등장배경
2) 이론적 가정
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사회과학의 이해, 나남출판
이남곡, 2015, 비판적 사회과학의 탐구, 한울아카데미
김진영, 2019, 질적연구방법론, 학지사
한상권, 2021, 한국 사회와 실증주의의 한계, 사회비평연구 1. 서론
2. 사회과학 3대 패러다임의 개념과 특징
3. 한국 사
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패러다임인 실증주의, 해석주의, 비판적 사회과학은 각각 사회 현상을 이해하는 데 있어 독특한 관점을 제공한다. 실증주의는 객관적이고 과학적인 방법을 통해 사회 현상을 분석하고자 하며, 해석주의는 인간의 주관적 경험과 의미 부여 과
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사회과학 연구방법론. ㈜박영사.
채서일, 김주영. (2016) 사회과학조사방법론. 비앤엠북스 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 실증주의
2. 해석주의
3. 비판적 사회과학
4. 사회과학의 3대 패러다임 비교
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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