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사회보호
지역사회개발
사회/지역사회계획
지역사회교육
지역사회행동
여권주의적 지역사회사업
인종차별반대 지역사회사업
■ 테일러와 로버츠(Taylor&Roberts)의 모델
계획모델
지역사회연계모델
지역사회개발모델
프로그램 개발과
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사회보호
지역사회개발
사회/지역사회계획
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지역사회행동
여권주의적 지역사회사업
인종차별반대 지역사회사업
■ 테일러와 로버츠(Taylor&Roberts)의 모델
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사회연계활동
지역사회자원개발
지역사회 자원조사 및 후원개발
학교-지역사회연계서비스
지역사회대상 서비스, 장애체험 등 체험교육
연구계발 활동
프로그램 개발
각종 프로그램 기획 및 개발
사례연구
상담사례연구
5. 학교에서 일하는
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사회주민
-일차적 구성원 : 지역사회의 저소득계층, 주변계층, 불이익계층
-주요관심영역은 사회경제적 영역에서 투자의 균형뿐 아니라 교육 수준과 리더쉽 기술의 향상임
-사회복지사 : 협상가, 교육자, 기획가, 관리자
4) 프로그램 개발과 지
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교육)의 모델
1. 신체활동을 통한 교육
2. 움직임 교육 모델
3. 체력 모델
4. 학문중심 모델
5. 사회개발 모델(인본주의적 모델)
6. 스포츠교육 모델
7. 모험교육 모델
8. 절충적 모델
Ⅶ. 체육수업(체육과교육)의 방법
1. 방향
2. 교사
3. 학
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사회/지역계획(social/community planning)
사회/지역계획모델은 지역사회개발모델과 유사한 측면이 있지만, 사회적 상활, 사회정책과 사회복지기관의 서비스의 분석, 주요 목표 및 우선순위의 설정, 서비스 프로그램의 기획과 적절한 자원의 동원
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교육개론」. 이화여자대학교 출판부.
조정숙 전인옥 공저(2003). 「유아교육개론」. 한국방송통신대학교 출판부.
최경희(2006). 어린이집 부모교육의 실태 : 어머니의 부모교육 비참여와 대응방안을 중심으로. 중앙대학교 사회개발대학원 석사
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개발, 분석 등에 관한 것이라 할 수 있고 정보전달과 관리기술이 요구된다.
5) 프로그램 개발과 지역사회조직의 연결
지역사회조직의 연결활동은 프로그램 개발 측면에서 필수적으로 이 모델은 지역사회의 대상자에게 필요한 서비스를 향
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모델을 중심으로 하여 2모델을 새로 추가하여 5모델을 제시하고 있다.
1) 프로그램 개발 및 조정 모델
- 공식적이고 전문적인 활동으로 문제해결을 위해 다양한 이해관계를 고려하고 점증적 변화를 추구.
- 지역사회변화를 효과적이고 효율적
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교육이 해야 할 일에 대해 제시해 준다.
뿐만 아니라, 그의 문해교육은 평생교육 프로그램개발에 있어 이론적 모델이 되기도 하는데 기영화, 평생교육 프로그램개발, 학지사, 2001.61~63P
, 비단 문해교육에만 한정 된 것이 아니라, 정치적, 사회
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