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개념과 의의
1. 영상미디어센터의 개념
2. 지역 영상미디어센터 설립의 의의
Ⅲ. 영상의 특징과 본질
Ⅳ. 방송기술과 방송제작과정의 변화
Ⅴ. 한국영상산업 현황
Ⅵ. 영상산업 지원정책 방안
Ⅶ. 향후 영상산업의 발전전략
Ⅷ.
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개인차
6) 상호작용
7) 분화와 통합
8) 인간발달단계
9) 방향성
10) 점성성 또는 연속성
11) 결정적 시기
12) 순응성
3. 인간발달을 보는 관점
III. 인간행동과 인간발달의 관계
IV. 인간행동 발달과 사회복지
* 참고문헌
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및 인적 자원 공유 시스템은 학습네트워크를 중요 기제로 삼고 있으며, 이에 대한 기술은 이 책의 제10장에서 이루어진다. 평생교육을 위한 새로운 인식 기반
학습사회: 평생교육연구의 귀향점
학습사회의 이해와 생태학적 상상력
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사회복지학개론 원리와 실제 강욱모(교수), 김성천 외 3명 저 | 학지사 |
가정학원론 유영주(교수) 저 | 신광출판사 |
건강가정론 이기숙(교수), 도미향 외 3명 저 | 신정 |
건강가정론 김익균(교수) 저 | 파워북 |
건강가정론 김윤재, 김은희 외 1
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프로그램 기획 및 절차
5) 자원봉사 정보망
5. 자원봉사 활성화를 위한 전략
1) 자원봉사자 개발
2) 자원봉사자 모집과 교육
3) 자원봉사자 배치와 관리
4) 자원봉사활동 평가
5) 자원봉사자 인정 및 보상
Ⅳ. 결론
자원봉사활동의 미래와
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사회복지학개론 원리와 실제 강욱모(교수), 김성천 외 3명 저 | 학지사 |
사회복지학개론 남기민(교수) 저 | 양서원 |
가정학원론 유영주(교수) 저 | 신광출판사 |
사회복지학개론 오정수, 최해경 외 3명 저 | 1. 아동학대의 개념과 유형
2. 아
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교육정보유통시스템
3. 매뉴얼 관련 문제
4. 시스템 운영 관련 문제
Ⅶ. 학교종합정보관리시스템(CS) 관련 제언
1. 학교 종합정보관리시스템 활용을 위한 여건을 조성한다
2. 교육정보유통시스템을 개발 지원하고 운영함으로써 교사 업무
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2. 멘토링의 조직
가. 멘티․ 멘토의 구성
나. 멘티․ 멘토의 조직
3. 멘토링제를 활용한 프로그램 모델 구안
4. 멘토링을 활용한 영어 학습 부진아 지도 방안
가. Phonics; 파닉스를 활용한 지도방안
참고 문헌
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개념
Ⅱ. 사례관리의 등장배경
Ⅲ. 사례관리의 목적과 원칙
Ⅳ. 사례관리의 특징 및 주요양상
Ⅴ. 사례관리자의 역할
Ⅵ. 사례관리의 실천영역 및 개입과정
Ⅶ. 사례관리의 기능 및 과정
Ⅷ. 사례관리 전 과정을 통해 운영되
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개념과 유형
1)아동학대의 개념
2)아동학대의 유형
2. 아동학대의 원인
3. 아동학대의 문제
(1)신체적 학대 아동의 문제
(2)정서적 학대아동의 문제
(3)성적학대 아동의 문제
(4)방임아동의 문제
4. 학대아동을 위한 복
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