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사회복지정책론. 양서원.
국가법령정보센터 인터넷사이트
한국청소년상담복지개발원 홈페이지(www.kyci.or.kr) 목차
서론
본론
1. 청소년상담의 이해 1) 청소년상담의 개념 2) 청소년상담의 차별성 3) 청소년 상담의 특징2, 한국 청소
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사회복지와 노동.
김정란 외(2010). 성폭력 가해청소년 치료프로그램의 효과. 한국가족관계학회지.
박애선(1993). 여성주의 상담과 여성주의 정체성 발달에 관한 일 연구. 학생생활상담. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 여성정책의 실태
2. 여성복
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교육을 의미.
Dave(1976).. 개인과 집단의 생활의 질을 향상 시키기 위해 개인의 전 생애를 통하여 개인적 사회적 직업적 발달을 성취하는 과정이라고 정의.
2. 평생교육의 필요성
개인적인 차원.. 삶의 질을 향상시키기 위한 노력, 가치관의 변
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개선방안”
(김선아/ 전북대대학원/ 07.2.22) 1. 다문화 가정의 정의(개념)
2. 다문화 가족 증가 배경& 원인
3. 다문화 가정의 현황
4. 다문화 가정의 어려움
5. 다문화 가정 관련 법 (다문화가족지원법)
6. 사회복지 대책 지원방안
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교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 1. 유괴의 개념 및 법 적용
2. 유아 대상 유괴 범죄의 실태
3. 유괴 예방 및 유
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개념
Ⅱ. 아동의 개념
Ⅲ. 아동의 의의
Ⅳ. 아동복지의 이념
Ⅴ. 아동복지의 원칙
1. 권리와 책임의 원칙
1) 아동의 권리와 책임
2) 부모의 권리와 책임
3) 국가?사회의 권리와 책임
2. 보편성과 선별성의 원칙
3. 개발적 기능의 원칙
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교육서비스, 경기연구, 경기개발연구원, 2001.
이종만, 평생교육 관련 법규의 구조와 문제점에 대한 논의, 교육법학연구 제15권 1호, 대한교육법학회, 2003. 6.
______, 평생교육의 법제화 과정 및 개정방향, 한국농업교육학회지 제34권 제1호, 한국
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- 너는 옳다
4. 나는 옳지 않다 - 너도 옳지 않다
III. 부모교육프로그램의 운영 실제
1. 부모는 교사이다
2. 독서
3. 반응적 부모 역할하기 프로그램
4. 자녀관리
5. 아동에 대한 사랑을 위하여
6. 어린이와 함께 살기
* 참고문헌
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개념
② 평가제도의 특성
③ 평가방법 및 절차
④ 평가지표와 효과
2) 어린이집 평가제도
① 주요 개념
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교육의 개혁운동이다. 예를 들어 사회에 대해 장애학생에 대한 지금까지와는 다른 태도를 요구하며, 규정과 예산체계의 변화, 학교건물의 개축, 이동시설, 일상적인 여가활동의 조직, 교사양성 및 교육과정 개발 등 다양한 측면의 변화를 요
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