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한국청소년복지학회.
이소희(2000). 아동복지론. 양지.
이용교(1993). 청소년복지정책의 발전방향. 사회복지.
장휘숙(1996). 청년심리학. 장승.
정옥분(1998). 청년발달의 이해. 학지사.
한국청소년연구원(1992). 청소년문제론. 서원.
한국청소년개발원
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한국청소년개발원, 2001.
손승연외 5인 공저, 2002, 오늘 청소년의 性을 읽다, 지식마당.
최일섭외 1인 공저, 2001, 사회문제와 사회복지, 나남출판.
사회복지대백과사전」2001, 나눔의 집.
지광준, 1998, 성범죄, 강남대학교 출판부.
청소년문제론, 199
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사회복지학과 석사학위논문
◇ 문화체육부(1996), 청소년백서
◇ 정유성(1997), 대안교육이란 무엇인가?, 교육개발 통권 106호
◇ 한준상(2002), 대안교육과 학교교육, 봄 교육진흥 통권 55호
◇ 한국청소년연구원(1992), 청소년문제론
◇ 한상철 외(20
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문제를 근본적으로 해결하기 위해서는 기성학교가 입시중심 교육이 아닌 전인교육 중심으로 교육의 패러다임을 변화시킬 필요가 있다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
청소년문제론, 저자 한국청소년개발원, 출판 교육과학사 2006.02.28. Ⅰ
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사회교육적 차원에서 부모의 비효율적인 훈육방법을 올바르게 심어줄 부모 대상 교육이 미비하다. 그러므로 이러한 문제를 해결하기 위해서는
“자녀를 올바르게 훈육하는 방법” 같은 프로그램을 정기적으로 시도하여 자녀에 대한 부모
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: 유화조치 단행
Ⅲ. 중산층에 대한 고찰 및 가치관의 변화
1. 중산층 에 대한 기존의 논의
2. 한국 중산층에 대한 기존의 견해
3. 중산층의 가치관의 변화
1) 舊 중산층
2) 新 중산층
▣ 결론
▣ 토론과제
▣ 참고문헌
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사회복지론, 사회복지현장실습
○선택과목(4) : 아동복지론, 청소년복지론, 노인복지론, 장애인복지론, 여성복지론, 가족복지론, 산업복지론, 의료사회사업론, 학교사회사업론, 정신건강론, 교정복지론, 사회보장론, 사회문제론, 자원봉사론,
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한국방송대학교출판부.
조흥식 외(1997). 가족복지학. 학지사.
유영주 외(2000). 가족관계학. 교문사.
옥선화정민자고선주(2000). 결혼과 가족. 하우.
이영숙 외(1999). 가족문제론. 학지사.
한국가족학연구회(1993). 가족학. 하우. Ⅰ. 서 론
Ⅱ.
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문제론>, 한국청소년연구원, pp.271~293
-조흥식외 3명, <여성복지학>,학지사, 2000,pp.253~256
-오혜경, <장애인의 성문제와 대처방안-정신지체장애인중심->
-심영희, <위험사회와 성폭력>, 나남출판, 1998, pp.103~152 Ⅰ. 서 론 - 문제제
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사회 인식에서 비롯되는 것이다. 만일 그렇지 않다면 기술 만능 주의의 인간소외의 사회가 정보화 사회가 될 것이기 때문이다.
◇ 참고문헌 ◇
정영모, 현대사회 문제론, 한국복지정책연구소 출판부, 1988
현대 매스 커뮤니케이션의 제문제, 법
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