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이 갖추어져 있지 않으면 아무도 나를 인정해주지 않을 것이다. 따라서 사회복지사가 되기 위한 공부에 전념하는 것이 지금 가장 해야 할 일인 것 같다.
결론-이상적인 사회복지사
서론 부분에서 잠깐 언급한 것과 같이 사회복지사는 사람을
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개론”, 학지사, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 예비 보육교사로서 자신의 생애선 그리기
1) 생애선 작성 방법
2) 생애선 작성
2. 본인이 보육교사가 되려는 동기와 앞으로 되고 싶은 보육교사
1) 보육교사가 되려는 동기
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어떠한 기술이 필요할지 자신의 생각을 입력해보시기 바랍니다. (500자 이내로 작성하시오)
5.조사론
사회복지조사를 할 때에는 조사 시에 윤리적인 문제가 생기지 않도록 해야 한다. 실제 본인이 조사(임상시험, 기타 설문 조사 등)를 받으
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본인에게 미친 영향과 요인들에 대한 통찰
2. 사회구성원으로서의 본인의 구체적인 강점과 약점
3. 본인이 직면한 문제와 개입목표
4. 본인에 대한 사정내용과 적용할 사회복지실천모델 제시와 개입계획
5. 예비사회복지사로서의 비전과
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어떠한 대상으로 하는지 개인별 장애특성에 따른 지원방법 등을 생각해볼 수 있었다. 성장디딤돌학교에 처음 참여하여 개별적인 장애아동 특성만 파악하기 급급하였다. 하지만 실습이 지속될수록 책임감을 느낄 수 있었고 성장디딤돌학교
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