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복지기관이 적절히 만들어져야 하고, 그 기관 상호 간의 협력체계가 구축되어야 한다. 청소년쉼터를 효과적으로 운영할 뿐만 아니라, 공동생활가정, 선도보호시설 등 유관기관과도 협력체계를 구축해야 한다. 이를 위하여 청소년복지법을 제
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재하는데 그것이 제공하는 서비스가 행정기관을 위해서 있는지 아니면 고객 인 시민을 위해서 있는지 모를 정도로 그 질이 저급할 때 서비스가 없다는 말을 할 수 있 을 것이다. 이와 같이 행정기관이 존재해도 시민들이 행정서비스를 기대할
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센터 사회복지사의 사회적 자본과전문직업적 정체성이 서비스 질에 미치는 영향, 서울기독대학교 대학원, 2016 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지서비스 질의 개념
2, 척도의 개념
3. 사회복지서비스의 질과 관련한 척도의 출처와 요약 정리
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재가복지봉사센터의 PR전략 / 지역복지의 이론과 실제, 한국사회복지관협회, 1995 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 복지관PR의 정의
Ⅲ. 복지관PR의 의의
Ⅳ. 복지관PR의 필요성
Ⅴ. 복지관PR의 광고
Ⅵ. 복지관PR의 방법
1. 대외 홍보
2. 견학
3. 시청각
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정리작업
1) ‘보존문서정리계획’의 배경과 내용
2) ‘보존문서 정리계획’의 실행
2. 보존문서정리사업
1) ‘보존문서정리계획’과 소개분류
2) ‘보존문서정리작업 세부지침’(이하 ‘세부지침’)과 재분류
Ⅶ. 기록관리와 사회사업
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센터(2008), 사회복지와 인권, 양서원
13. 네이버 지식백과, 다문화 사회 (비상학습백과 중학교 사회 ①)
14. 네이버 지식백과, 다문화 [多文化] (한국향토문화전자대전)
15. 에듀넷티 클리어, 다문화 사회
16. 국가인권위원회, www.humanrights.go.kr
17.
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사회복지의 개입의 필요성을 의미하는 것이다. 또한 소비자주권(Consumerism)에 입각하여 복지수혜자의 선택과 욕구를 충족시킬 수 있는 복지시스템으로의 개편이 요구되고, 시설복지 중심에서 재가복지 중심의 체계 개편과 지역복지의 중요성
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센터(2008), 사회복지와 인권, 양서원
13. 네이버 지식백과, 다문화 사회 (비상학습백과 중학교 사회 ①)
14. 네이버 지식백과, 다문화 [多文化] (한국향토문화전자대전)
15. 에듀넷티 클리어, 다문화 사회
16. 국가인권위원회, www.humanrights.go.kr
17.
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복지론”, 양서원, 2014
- 정옥분외, “아동복지론”, 학지사, 2012
- 윤매자, “영유아 권리존중보육에 관한 자율장학의 효과와 의미”, 숙명여대, 2010
- 이성대, “지역교회에서의 아동복지서비스 실천에 관한 연구”, 영남신학대, 2013 Ⅰ 서
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사회과교육(수업, 학습)의 성격
1. 개념 및 최종 목표
2. 학습 요소의 통합성
3. 자기주도적 학습, 수준별 학습의 강조
4. 지역성과 시사성의 고려
5. 초등 사회과 주안점의 반영
Ⅲ. 사회과교육(수업, 학습)과 반성적 탐구
1. 탐구의 개념 :
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