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복지부 보육시설(어린이집) 방과후 보육
3) 보건복지부 지역아동센터
4) 교육과학기술부 방과후 교실
5) 노인돌봄
3. 가족돌봄에 대한 사회적 지원의 문제점
1) 초등학교 방과후 돌봄의 문제점
2) 시간관리와 안전보호의 문제점
3) 긴급 돌
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복지관은 외관에서부터 편안한 느낌을 주었고 내부는 브라운컬러로
전통적이며 친숙한 느낌을 주었습니다.
저희가 방문할 시에도 어르신들이 각 교육실과 시설을 이용하고 계셨고 자유로움 속에서 각자에 일을 하시는
모습을 볼 수 있었습
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센터들도 많이 생겨나서 10년 전과는 다르게 긍정적인 것은 사실이다. 또 사회복지사의 마인드를 가장 잘 보여준 “센터 직원들은 힘든 상황에서도 어려운 가정의 아이들이 밝게 크고 나쁜 길로 빠지지 않는 모습에서 보람을 찾으며 일을 하
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지원고용, 독립취업지원
4) 가족지원 프로그램: 가족교육, 자조모임
5) 주거시설
6) 기타 직원교육, 실습생교육, 홍보 및 후원사업, 지역사회협력사업 등 1. 사회복지관의 정의
2. 사회복지관의 목표
3. 사회복지관의 연혁
4. 사회복지관 운
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센터 현황
(1) 영국
(2) 미국
(3) 일본
4. 자원봉사센터 운영 및 지원체계
1) 우리나라 자원봉사센터 관련 지원 체계
5. 자원봉사센터의 문제점
(1) 자원봉사자의 문제
(2) 자원봉사자 관리체계의 문제
(3)자원봉사활동기관의 문제
6. 자원봉
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지원
-시도, 시군구협의회와의 연계육 성사업 활성화 필요
-사회복지공동모금회 등과의 연 계 협력 부재
-전국규모 복지단체와 협력 미흡
-시군구협의회 구축운영
-2001년 2월 말 현재 32개 운영중, 2001년 12월까지 50개소로 확충
-일부 시군구협
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사회와 아동복지
2. 현대 한국사회에서 아동복지 사업이 지니는 의의를 아동 환경의 변화를 중심으로
1) 기초생활 및 긴급지원가구 아동보호
2) 결식아동 급식지원
3) 저소득층 방과 후 나홀로 아동보호
4) 지역아동센터사업
5) 디딤씨앗
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복지사업의 운영실태
(1)운영형태와 주체
1) 국가와 지방자치단체와의 제도적인 틀
2)민간단체의 재가복지사업
(2) 재가복지사업의 기능과 역할
1) 국가의 시책에 의한 서비스
(3)재가복지사업의 현황
1) 행정지원체계
2) 운영주체
3)
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사회복지론, 형설출판사 김상규 윤인 김신일 공저(1983)
2. 학교사회사업론 - 학교청소년과 사회복지
문영희 외 지음 양서원(박철용) 2005년 11월
3. 학교사회사업 전재일 외 사회복지개발연구원 1997년 3월
4. 학교사회사업론 김은수 지음 홍익재
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지원, 부녀자 교양교육 및 취미교실 운영, 그리고 기초생활수급자의 상담 및 사후 관리와 관련된 내용이 포함된다.
둘째, 아동복지사업이다. 아동선도 및 사회교육, 어린이 기능교실, 어린이 공부방 운영, 자모상담 및 교육, 그리고 유아보육
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