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사회정책연구. 마산: 성은출판사
- 이용교(2006). 디지털사회복지개론. 서울: 인간과 복지 * 노인문제의 해결방안
Ⅰ. 기초노령연금
Ⅱ. 노인 일자리 창출
Ⅲ. 고령자 고용촉진
Ⅳ. 경로우대제도
Ⅴ. 노인장기요양보험제도
Ⅵ.
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영 숙, 광주대 교육대학원 석사논문, 2007, 『다문화가정이 봉착하는 자녀교육 문제와 시사점』
제갈종기, 실라대 사회복지대학원 석사논문, 2007, 『다문화가정 아동들의 학교적응』 다문화 가족 아동의 복지서비스 현황과 문제
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가정위탁이 장기적으로 이루어지는 경우에는 비용보조, 교육, 상담의 제 공을 법적으로 보장해야한다.
셋째, 가정위탁보호의 활성화를 위해서는 가정위탁에 대한 인식 변화를 위한 다양한 프 로그램을 제시해야한다.
조용택(social860515)
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로그램 계획서
◆ 프로그램 명 : 장애아동의 방과후 교실
1. 문제확인
발달장애인구의 증가로 특수교육대상 장애학생수는 487,968명으로 추산되지만 전체의 10.3%인 50,269명만이 교육을 받고 있다. 특수학교내 미비한 치료,교육환경
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프로그램으로 더욱더 개발 하여 확대해야 한다. 또한 교육 부적응 등으로 학업 중단 상태에 있는 학생들에게 다시 학교에 적응할 수 있는 기회와 사전 예방 활동이 필요하다.
4) 교육복지 지역네트워크 구축
가정과 사회가 배제된 채 학교에서
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로그램 모형을 제시하고, 나아가 초등학교 관련자와 일반인들의 방과후 아동지도에 대한 인식을 제고시키는 데 있다. 방과후 아동지도를 위한 전담시설이 거의 없는 우리 나라는 방과후 아동지도가 법제화되기 이전부터 아동의 복지와 교육
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교육 서비스 제공
(2) 취학 후 기초 학습 능력 향상 지원
- 초등학생(저학년) 대상 언어, 인지 진단도구 개발(유아와 연계개발)
- 진단결과, 한국어능력이 부족한 학생을 대상으로 수준별 보충 프로그램(방과 후 학교) 등 지원
- 다문화가정 학생
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교육에 대한 관심도, 어머니의 취업 유무 등에 따라 유아교육기관의 운영형태, 시간 및 프로그램 전반에 영향을 미치게 되기 때문에 이러한 특성들을 파악하고 고려하여야 한다.
(3) 지역사회의 실정 : 영유아 프로그램을 구성할 때 대상 영유
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교육에 대한 관심도, 어머니의 취업 유무 등에 따라 유아교육기관의 운영형태, 시간 및 프로그램 전반에 영향을 미치게 되기 때문에 이러한 특성들을 파악하고 고려하여야 한다.
(3) 지역사회의 실정 : 영유아 프로그램을 구성할 때 대상 영유
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대한 이해
Ⅱ. 본론
2. 알코올 중독자 가족의 어려움
1) 알코올 중독자 부인
2) 알코올 중독자 자녀
3. 알코올 중독자 가족에 대한 서비스 현황과 대책
1) 알코올 중독자 가족을 위한 프로그램
2) 가족친목
3) 가족치료
4) 단
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