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기초생활보장제도
Ⅰ. 국민기초생활보장제도의 개요
Ⅱ. 기초생활보장법의 내용
1. 급여의 대상
1) 수급자 선정기준의 변화
2) 소득인정액 기준
3) 부양의무자 기준
2. 기초생활보장급여
1) 생계급여
2) 주거급여
3) 교육급여
4) 해산
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복지관내의 프로그램실에서 몇 명의 자원봉사자들이 필요한지 "자원봉사자 수급인원"을 통하여 파악한 다음 모집에 들어간다. 모집은 언론매체(방송국-TV, 라디오, 케이블, 신문 등), 복지관련 사이트, 대학교 홈페이지 등에 모집안내문을 게
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로그램을 들 수 있으며, 청소년 대상 프로그램에는 IT
관련 자격증반, 성교육 프로그램, 직장체험 프로그램, 사회자원이용 지원 프
로그램 등 생애단계별 특성과 욕구에 따른 지원서비스가 제공된다.
(3)부모교육
장애인복지관에서의 부모교육
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사회정책연구. 마산: 성은출판사
- 이용교(2006). 디지털사회복지개론. 서울: 인간과 복지 * 노인문제의 해결방안
Ⅰ. 기초노령연금
Ⅱ. 노인 일자리 창출
Ⅲ. 고령자 고용촉진
Ⅳ. 경로우대제도
Ⅴ. 노인장기요양보험제도
Ⅵ.
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영 숙, 광주대 교육대학원 석사논문, 2007, 『다문화가정이 봉착하는 자녀교육 문제와 시사점』
제갈종기, 실라대 사회복지대학원 석사논문, 2007, 『다문화가정 아동들의 학교적응』 다문화 가족 아동의 복지서비스 현황과 문제
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로그램 종료 시 자신의 진로에 대한 구체적 계획을 대상자에게 과제로 부여하고 발표함으로써 대상자가 진로에 대한 생각을 어떻게 바뀌었는지를 알아본다.
- 컴퓨터. 검정고시 프로그램
① 시험평가 - 실시한 교육을 토대로 프로그램 종료
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가정위탁이 장기적으로 이루어지는 경우에는 비용보조, 교육, 상담의 제 공을 법적으로 보장해야한다.
셋째, 가정위탁보호의 활성화를 위해서는 가정위탁에 대한 인식 변화를 위한 다양한 프 로그램을 제시해야한다.
조용택(social860515)
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로그램 계획서
◆ 프로그램 명 : 장애아동의 방과후 교실
1. 문제확인
발달장애인구의 증가로 특수교육대상 장애학생수는 487,968명으로 추산되지만 전체의 10.3%인 50,269명만이 교육을 받고 있다. 특수학교내 미비한 치료,교육환경
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로그램으로 더욱더 개발 하여 확대해야 한다. 또한 교육 부적응 등으로 학업 중단 상태에 있는 학생들에게 다시 학교에 적응할 수 있는 기회와 사전 예방 활동이 필요하다.
4) 교육복지 지역네트워크 구축
가정과 사회가 배제된 채 학교에서
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교육 서비스 제공
(2) 취학 후 기초 학습 능력 향상 지원
- 초등학생(저학년) 대상 언어, 인지 진단도구 개발(유아와 연계개발)
- 진단결과, 한국어능력이 부족한 학생을 대상으로 수준별 보충 프로그램(방과 후 학교) 등 지원
- 다문화가정 학생
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