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한 비판적 시론, 한국언론정보학회 2기 방송위원회 출강상현-200, 디지털라디오방송 도입 방안, 디지털방송 정책방안 마련을 위한 공청회
박승관·김대호·김은미-2003, 한국사회에서의 DMB 도입과 그 의의, 한국언론학회
범과 방송의 균형발적
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사회적 맥락에서의 의미
5. 기술적인 의미
Ⅲ. 결론
2) Duvall이 제시한 가족생활주기와 발달과업에 대하여 기술하시오 (5점).
Ⅰ. 서론
① 가족 형성기(신혼부부)
② 출산가족기(어린 자녀가 있는 가족)
③ 청소년가족(청소년이 있는
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한 사이버 예절교육, 교육마당21, 서울 신생보훈복지인쇄조합, 2002
- 교육부, 통일교육 지도자료, 서울 교육부, 1993
- 박진표, 통일교육의 교육내용에 관한 연구, 한국교원대학교 석사학위 논문, 1995
- 이오덕, 삶을 가꾸는 글쓰기 교육, 한길사, 1
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한 신병조치 강화......................................-7-
5. 문제음주자 정책............................................................-8-
6. 알콜중독자치료..............................................................-9-
Ⅲ. 내용 요약 및 결론.........................................
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성과-만족 이론모형
Ⅲ.우리나라 수석 교사제
1. 시범운영
가. 운영 시행
가-(1) 시행의 추진 과정
가-(2). 수석교사제 시범 운영 절차
나. 교사들의 인식 조사
Ⅳ. 요약, 결론 및 제언
1. 요약
2. 결론 및 제언
참고 문헌 및 자료
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한국 미디어의 외국인 이주노동자 보도 경향과 인식 연구 : 동아, 조선, 한겨레신문 보도에 대한 Trew 분석을 중심으로」, 성균관대학교 석사학위논문, 2005.
주혜연, 「외국인 이주노동자에 대한 뉴스프레임과 수용자의 가치관이 편견적 태도에
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한국 정부의 대응
2.2.1. 대책기관
2.2.1.1. 보건복지가족부
2.2.1.2. 기획재정부
2.2.1.2. 질병관리본부
2.2.1.3. 의료기관
2.2.1.4. 중앙재난안전대책본부, 지역사회
2.2.1.5. 세계기관(세계보건기구 WHO)
2.2.3. 정부의 대응
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한 연구」윤정민, 2004
*「육아휴직제도의 인식과 활용에 관한 연구」임은정, 2007 Ⅰ. 서론
1. 문제 제기
Ⅱ. 본론
1. 육아 휴직의 개념과 정의
2. 육아 휴직의 실태
3. 우리나라 육아 휴직 제도의 한계와 대책 방안
Ⅲ. 결론
1. 요약
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사회적 사정
2) 역학적 진단
3) 행동적·환경적 진단
4) 교육적·생태학적 진단
5) 행정적·정책적 진단
6) 수행 단계
7) 과정 평가
8) 영향평가
9) 결과평가
Ⅲ. 1시간 분량의 보건교육지도안 및 교육관련 자료(낙상
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한국교육개발원, 2006.
김신영, 방과후학교의 효율적인 운영방안 연구, 영남대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2009.
조덕주 외, 방과후학교 지원센터 시범 운영 실태분석 및 운영모델 개발 연구, 한국교육개발원, 2008. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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