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사회복지적 연구」, 이화여자대학교 대학원, 2004
강의교안 3주차1교시
<뉴스기사>
김상화 기자, 「청소년증 있으나 마나」, 서울신문, 2005.03.11 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년우대 및 청소년증 발급의 실효성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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[복지국가원리와 사회보장법제에 관한 젠더적 분석], 채우리, 이화여자대학교 대학원, 2011.
[한국 복지국가의 성격: 잔여적 유형?], 박용수, 한국해양대학교, 국제지역연구 제10권 제3호, 2006. 1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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게 많은 영향과 작용을 하는 존재이므로 당연히 가족복지의 대상이라 할 수 있고 따라서 가족이라 하겠다.
Ⅳ 참고자료
- 김지선, “한국 가족복지정책의 실태와 발전과제에 관한 연구”, 이화여자대학교 대학원, 2004
- 김혜경외, “가족복지
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연구 학위논문(석사): -김성경- 이화여자대학교 대학원- 사회사업학 1992
사회복지개론 10강 사회복지실천의 전통적 방법들 네이버 블로그 -
직업훈련포털 ‘HRD. net’ 홈페이지 참고
사회사업방법론. 한국인터넷신학대학 홈페이지 참고
금연두
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이화여자대학교 일반대학원 유아교육전공 석사학위 논문.
보건복지부(1999). 영아교육프로그램: 3~24개월. 보건복지부. I. 서론
II. 본론
1. 영아와 유아의 발달적 특징과 보육과정의 특징
1) 영아의 발달적 특징과 보육과정의 특징
(1) 영
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연구, 전북연구원, 2020.
백정림, 부산지역 가족 내 성평등 실태와 개선방안, 부산여성가족개발원, 2018.
한유정, 20대 남성의 성평등인식과 영향 요인 : 남성성 규범과 능력주의, 이화여자대학교 대학원, 2022.
전찬영. 가족복지론. 교문사, 2021.
정
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연구. 여성가족부.
조성연(2003). 보육교사의 직무만족도와 자이존중감. 아동학회.
이정숙(2010). 보육시설 평가인증제에 대한 시설장과 교사의 인식. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문
강민경(2002). 보육교사의 직무실태와 후생복지에 관한
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연구, 한양대학교 공공정책대학원, 2014
4. 정혜손, 한국국공립유치원의 변천과정, 이화여자대학교 대학원, 2008
5. 보건복지부, 2017년 보육통계 [http://www.mohw.go.kr/react/jb/sjb030301vw.jsp?PAR_MENU_ID=03&MENU_ID=0321&CONT_SEQ=344377&page=1]
6. 네이버 지식백과, 병
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연구 하고자 하는 분야가 **분야인 만큼 단일 개념이 아닌 전 - 경력(대학생활또는 직장활동상황)
- 지원동기 및 장래계획
- 성격의 장단점
- 석박사 진학시 희망 연구 분야 및 연구계획
- 학부,대학원 이수 전공과목 중 관심과목
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해서 그것에 맞는 마케 팅 전략을 세워 회사를 이끌어 나갈 것입니다. 또 심리학을 배우게 되면 고객을 만나거나 상담을 할 때 상대방의 마음과 행동을 이해하는 데 도움이 되기 때문입니다. 한림대학교는 외국대학과의 교류가 활발한 것으로
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