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사회복지사’로 성장하고 싶습니다. 실습을 통해 이론과 실천이 유기적으로 연결되는 경험을 축적하고, 스스로를 복지현장의 주체로 자리매김할 수 있도록 적극적인 지도와 동반을 부탁드립니다. 사회복지를 전공하게 된 동기 보고서
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사회복지를 전공하게 된 동기의 확인이며 진로선택에 대한 제고의 시간이 되었으면 하는 것이었습니다. 실습을 마친 지금 스스로 평가해 보건데 제가 목표로 한 것은 물론 성장의 계기가 된 뜻 깊고 유익한 실습이었습니다. Ⅰ. 실습평가
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동기단계가 충족되면 그 다음 상위 단계에 있는 동기가 나타나면서 그 동기를 총족하기 위해 인간이 노력한다는 식의 체계를 이루고 있는 이론이다. 이러한 매슬로우의 동기위계설은 현대사회 인간의 동기를 이해하는 기본 바탕이 된다는 점
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사회복지전공 교수 서 인 해. 한림대학교서울센타, 2008
김동배 (2005). 인간행동과 사회환경. 서울 : 학지사. pp. 303-319.
박준성 동기단계이론의 비판성 검증. 성신연구 논문집. 2005
칩 콘리, 손백희 역, 매슬로우에게 경영을 묻다, 비즈니스맵, 2009
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동기단계가 충족되면 그 다음 상위 단계에 있는 동기가 나타나면서 그 동기를 총족하기 위해 인간이 노력한다는 식의 체계를 이루고 있는 이론이다. 이러한 매슬로우의 동기위계설은 현대사회 인간의 동기를 이해하는 기본 바탕이 된다는 점
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