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지역사회내의 다양한 직업재활시설을 지원하는 법적체계를 제시하고 있다. 그러므로 특수학교 고등부의 직업교육, 직업훈련, 직업평가 및 전공과 이수자들의 취업 등을 위해 공단이나 지역사회내의 복지관이나 직업재활시설, 직업평가기관
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모형 개발
2) 체계적인 관리과정 구축
3) 욕구와 관련된 프로그램 개발
4) 지역사회와 연계강화
5) 평가 도입
6) 적절할 인정과 보상을 통한 자원봉사자 사후관리
Ⅵ. 우리나라 자원봉사활동의 방향에 대한 개인적 견해
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지역사회 노인복지관(회관)의 여가프로그램
1. 지역사회의 노인현황과 노인의 욕구
2. 노인복지관 여가프로그램
3. 프로그램별 참여현황
Ⅳ. 한국 노인여가정책의 문제점과 과제
Ⅴ. 결론
참고문헌
- 지역사회노인복지관(회관)의
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사회연구원
10. 김태일(2000), 「노인주택모형 , 노년학의 이해」, 한국노년학회(편)
관련 홈페이지
1. ‘2007년 고령자 통계’ - 국가통계포털(http://www.kosis.kr/)
2. 임대주택 계획 - 대한주택공사(http://www.jugong.co.kr/)
3. ‘2008년 노인복지시설 현황’
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사회복지시설 등 업체별 실버타운 활성화 방안을 마련함으로서 1)국가정책의 지원과 재정부담의 분담역할, 2)저렴하고 양질의 복지서비스 공급, 3)기업경영의 다각화, 복합경영의 일환으로 참여함으로서 21세기의 건전한 한국형 노인복지모형
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모형은 행정적으로 기술적인 문제가 발생할 수도 있으나 욕구가 있는 계층에 서비스가 지원되어야 한다는 사회복지 예산 지원의 형평성을 상당부분 달성할 수 있을 것이다.
참고문헌
◎ 박병호 공저(1996). ‘한국 가족정책의 이해’, 학지사.
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지역 대학생들을 중심으로』, 한국사회복지조사연구, Vol.15, No.-[2006], 2006, 1-22
강유리, 『무용전공대학생의 취업스트레스가 진로성숙도에 미치는 영향』, 단국대학교 석사학위논문, 2007
곽윤정, 『정서지능 교육프로그램 모형 개발 연구』, 서
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후 아동지도의 대상
6.국내/국외의 방과 후 아동 지도의 현황
7. 방과 후 아동지도의 교수·학습 방법
8. 방과 후 아동지도의 운영형태
9. 방과 후 놀이지도의 예
10. 방과 후 아동지도의 아동복지의 원칙에 비추어 본 문제점 및 개선방안
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사회 교육적 측면에서 축적된 자료들을 바탕으로 양질의 접근을 통한 현대화된 미국 몬테소리 교육의 신선한 접근과 교육모형 개발을 주장하면서 몬테소리와 구성주의자들은 이론적심리적 차이에도 불구하고 상호간에 많은 공통점을 가지
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모형의 개발은 무리라고 사료된다. 그 이유는 이상적 모형 개발은 도서관시스템의 전반에 대한 광범위한 분석과 평가에 관련된 선행연구의 총괄적 분석을 통해서만 가능하다고 판단되기 때문이다. 따라서 본 연구에서 규정할 평가부문과 평
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