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절차와 구조 유연성에 대한 인식을 중심으로”, 한국행정학보(1999)
정석, 신동면, “공무원제도의 유연화 : 시간제근로의 도입을 중심으로”, 추계학술대회, 2000
한혜진,김태영, “원격근무 실시가 조직 생산성에 미치는 영향에 관한 연구”,
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절차상 위기개입 방안 연구’, 「한국형사정책연구원」(2001)
김은경, “가정폭력범죄 대응동향과 정책제언: 외국의 입법 및 정책동향을 중심으로”, 「한국형사정책연구원」(2003)
국회 법제사법위원회, “가정폭력범죄의처벌등에관한특례
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입법화를 위한 고찰, 숙명여자대학교 대학원, 석사학위논문.
백승흠, 2010. 성년후견제도의 도입과 과제, 한양대학교 대학원 석사학위논문.
조선영, 2008. 고령자보호를 위한 성년후견인제도에 관한 연구, 경희대학교 행정대학원 석 사학원논문.
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정리해 보면서 아직 국내 아동학대 방지 및 예방에 대한 법률은 보편적으로 모든 아동들이 혜택을 받을 수 있는 것은 아니라는 사실을 인지할 수 있었다. 아동학대는 시기나 사회, 문화에 따라 차이가 날 수 있다. 하지만 최근 들어 아동학대
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있는 정책적 방안들
1) 고용
2) 교육
3) 재화와 용역의 제공 및 이용
4) 사법, 행정절차 및 서비스와 참정권
5) 가족, 가정, 복지시설, 건강권 등
3. 장애인 차별 문제를 해소하기 위한 방안
1) 국가인권위원회의 역량 강화
2) 장애인차별금
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있는 시스템을 만드는 것이 중요하다. 서울시의 경우 젠더자문관 제도를 계속 유지하기 위해 해당 내용을 이미 조례에 반영하였고, 시나 자치구 외에 투자출연기관까지 성별영향평가를 실시하도록 투자출연기관 기준의 성별영향평가 지침
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절차, 그들 보고와 관련된 그들의 법적 책임에 대해 훈련하고 교육할 수 있다. 그리고 학대를 받은 아동에게 교사가 가질 수 있는 과다한 책임감과 부담감을 완화하도록 하기 위해 도울 수 있다.
둘째, 아동에 대한 사정이다.
아동은 학교에서
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시설운영위원회
보육시설은 부모 및 주변 지역사회와 긴밀하게 협력하여 동반자적인 관계를 유지할 때 보육에서 최선의 효과를 거둘 수 있다. 즉, 전문적 지식을 갖춘 보육시설, 자녀에 대해 구체적인 정보를 많이 알고 있는 부모, 그리고 보
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시설 평가인증과 과정
1. 보육시설 평가인증
2. 보육시설 평가인증 과정
Ⅳ 보육시설 평가인증지표와 보완점
1. 평가인증지표의 구성내용
2. 평가인증지표의 평가기준
3. 평가인증지표의 보완점
Ⅴ 해외의 보육시설 평가인증제도
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대해 두 사람의 생각과 이유에 대해 공통점과 차이점을 정리, 성인 자녀와 부모 간의 관계 개선을 위한 가족교육 프로그램을 설계해 보았다. 가정은 사람이 태어나면서부터 사회생활을 배우는 인생의 출발점이며 처음으로 인간관계가 형성되
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