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사회복지정책론. 양서원.
권중돈(2004). 노인복지론. 학지사.
조임영(2004). 프랑스 노인복지법제. 한국법제연구원.
조 석 외(2007). 지방자치단체의 노인복지서비스. 한국지방행정연구원 총서. 박영사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대 세계의 고
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사회복지계의 발달단계는 개인적 자원봉사 단계, 자선의 조직화 단계, 전문화와 권리주장 단계, 경쟁적 시장단계가 있다.
- 우리나라 민간 사회복지의 변화 동향은 지역복지(재가복지), 이용자 중심의 서비스, 수요충족을 위한 복지, 소비자
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자료실 운영사례 1) 안산 다문화 작은 도서관
2) 느티나무 도서관 3) 다문화어린이전문도서관 “모두” 4) 창원 다문화 어린이도서관 5) 대구 서부 도서관 다국어자료실 Dream-e 6) 경기 다문화 사이버 도서관
6, 법·제도적 측면
결론
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사회복지만 배워가지고는 절대로 유능하게 일하기 힘들다. 학교는 교육현장이다. 교육제도, 교육체계, 교육법, 교육과정, 교사조직, 학교문화, 교육정책 등에 대한 사전지식이 반드시 필요하다.
학교사회복지법안 2,3조를 보면 학교사회복지
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복지론 2001. 양서원
송상현(1994). "어린이의 법적 권리에 관한 근본적 문제점", 유니세프 한국위원회, 변화하는 사회와 어린이의 권리 - 어린이의 권리에 관한 세미나, 9-22.
유니세프(1994). 아동의 권리에 관한 국제협약: 협약과 국내법의 규정대
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사회복지에 관한 법률에는 사회복지사업법이 있다. 거기에는 사회복지사업의 목적과 조직, 운영에 대한 규정이 정해져 있다.
우리 나라의 사회복지기관의 재정구조는 국고 및 지방비와 법인 자부담으로 되어 있다. 그 수입은 정부보조금, 자
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법적, 제도적 의미
4. 우리나라 낙태문제의 심각성과 실태
5. 성폭력으로 인한 임신과 낙태의 딜레마
1) 낙태 찬성론
2) 낙태 반대론
6. 여성의 결정권과 생명권의 충돌
7. 낙태에 대한 개인적 의견
8. 낙태의 예방 지침
III. 결 론
참고문
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법이 피해자가 이용자로서의 권리를 갖기에는 많은 괴리가 있는 부분들에 대하여 이야기 하고 있으며, 이를 근거로 하여 피해자가 장기적인 학대관계에서 벗어나 권리의 주체로서 생활할 수 있도록 사회 복지적 지원체계를 강화하기 위한 구
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분류
2) 서비스전달 방법에 따른 분류
4. 사례관리의 과정
1) 사정
2) 계획
3) 연결
4) 지속적 점검 및 평가
5) 옹호
5. 사례관리자의 역할
1) 직접서비스
2) 간접서비스
3) 통합서비스
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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법에 따른 분류모델
4. 사례관리의 과정
1) 사정 (assessment)
2) 계획 (planning)
3) 연결 (linkage)
4) 지속적 점검 및 평가 (monitoring)
5) 옹호 (advocacy)
5. 사례관리자 (case manager)의 역할
1) 직접서비스
2) 간접서
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