|
론
1)사회복지법의 정의
2. 시민법의 이념과 지도 원리
1)자본주의 태동과 시민법의 등장 (18, 19세기 후)
2)시민법의 특징
3)시민법의 이념
4)시민법의 지도원리
-시민법의 법적 원리는 크게 3가지임
사회복지법
개념
1. 형식적
|
|
|
1. 형식적 의미의 사회복지법
1.1 정의
형식적 의미의 사회복지법은 법적 형식을 갖춘 사회복지법으로, 법적인 규제와 제한, 의무 사항, 절차 등을 명시하여 사회복지 정책을 법적으로 규제하고 실행하는 역할을 합니다.
이러한 형식적
|
|
|
사회복지법제론] : 양서원, (2004)
2. 김훈 저 [사회복지법제론] : 학지사, (2012)
3. 김세돈 김상조, 기한재 공저 [최신사회복지법제] 2008.7 사회복지법의 개념은 형식적 의미의 사회복지법과 실질적 의미의 사회복지법으로 구분한다. 위 두 사회
|
|
|
법을 개별화 하는 경향이 있음. 즉, 법의 합목적성은 법이 요구하는 가치관에 따라 법의 목적을 현실화 하는데 있음. 제1장 법에 대한 이해
제2장 사회복지법의 등장과 전개
참고문헌
남기민, 홍성로(2013). 사회복지법제론. 공동체
|
|
|
법제론, 양서원 2014 1. 법의 개념과 특징
1) 법의 개념
2) 법과 사회규범과의 관계
3) 법의 특징
2. 법의 목적과 법원
1) 법의 목적
2) 법의 연원(source of law)
3) 법의 분류
3. 법의 효력
1) 법의 효력 근거
2) 법의 형식적
|
|
 |
. 현 보건복지법의 문제점과 개선방안 및 발전방향 18
A. 문제점 18 B. 개선방향 18
C. 발전방향 19
Ⅴ. 결 론 21
※참 고 문 헌 21
※부 록 22
1. 정신보건사회복지사 22
2. 정신보건법의 실제적인 적용 23
3. 각 국의 정신보건법 내용 25
|
|
|
복지학개론」. 서울 : 형설출판사. 2001.
권육상. 「노인복지론」. 서울 : 유풍출판사. 2000.
김수영 외. 「노인과 지역사회보호」. 서울 : 양서원. 2001.
김영규. 「사회복지법제론」. 광주 : 시보출판사. 2005.
박광준 외. 「고령화 사회와 노인복지
|
|
|
사회양극화현상에 효과적으로 대응할 수 있는 수준의 기틀을 마련하여 사각지대를 해소하고 공공부조로서의 국민기초생활보장법의 목적을 달성하여야 한다.
※참고문헌
[단행본]
사회복지법제론/ 강희갑외. 양서원
사회정책/ 김영모. 한국
|
|
|
론의정원, 2008.
박송규, 「신판 사회복지법제론」, 법문사, 2003,
배종대, 「형법각론」(제7전정판), 홍문사, 2010.
안경환, 「교사를 위한 인권교육 기본용어」, 국가인권위원회, 2004.
연진영,「아동학대의 실태 및 영향」, 한국형사정책연구원
|
|
|
사회와 노인복지의 과제」, 서울, 푸른북, 2006
장인협 외 1인, 「아동·청소년복지론」, 서울대출판부, 1993
최성재외1, 「노인 복지학」, 서울, 서울대학교출판부, 2006
현외성, 「한국사회복지법제론」, 경기, 양성원, 2005
홍숙자, 「노년학 개론
|
|
 |
복지공직자 성장
법제도 변화, 정보시스템 업데이트, 사례관리 이론 등 계속해서 변하는 환경에 대응하기 위해 정기적인 학습과 자기점검을 통해 늘 전문성을 유지하는 공직자가 되겠습니다.
저는 사회복지직 공무원을 단순한 직업이 아니라
|
|
 |
사회복지 업무에 효율성을 향상시키고, ‘0000’의 구성원으로서 조직발전을 위한 자기계발과 구성원들간의 유기적인 비형식적 관계를 정립함으로서 꼭 필요한 사회복지사가 되고자 합니다.
‘0000’의 조직목표와 일치하는 사회복지사!! 열
|
|
 |
사회복지
일반적인 병원 내에서의 이론적이고 약물적인 치료만으로는 부족한 상담분야에서 환자와 대화와 소통을 통해 심리적으로 많은 도움을 줄 수 있으며 신체와 정신이 함께 치유되는 시너지효과를 누릴 수 있다고 생각합니다.
(예 ; 정
|
|
 |
복지실천론, 청소년복지 커리큘럼을 마스터하면서 그동안 기본수준에 머물렀던 실험적 방법 최적화기법에 대해 집중적으로 실력을 늘려갈 예정입니다. 그리고 사회계획의 종합적 모델과 사회,문화정책을 통합하고 장래 사회의 청소년복지
|
|
 |
론과 실무를 배우며 기초적인 지식을 쌓았습니다. 이 과정에서 여러 환자들과의 상호작용을 통해 그들의 필요를 이해하고, 맞춤형 지원을 제공하는 데 필요한 기초를 다졌습니다.
졸업 후, 저는 지역 사회복지관에서 인턴으로 근무하며 실무
|
|
메뉴펼치기
