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구하는 전문성을 강화하기 위해 프로그램 개발, 실천윤리 등을 강조함으로써 실무능력을 배양하여야 한다. 이러한 과정에서 우리가 배우는 이론은 그 기초가 되며 사회의 갈등과 문제를 바라보는 기본 틀 역할을 하며 사물을 온전히 이해하
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행동을 기술하는 일과 그 개체가 작용하는 환경까지를 구호적으로 포착하는 것이 필요하다.
-사회복지사가 ‘인간행동과 사회환경’교과목중 인간행동 이론에 관한 학습을 해야하는 이유
사회복지사는 다양한 사회적, 개인적 욕구를 가진
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인간행동이론과 사회복지실천, 학지사.
최옥재 외(2006), 인간행동과 사회환경, 양서원. 1. 개요
2. 주요 개념
1) 체계의 개념
2) 체계의 구조적 특성
3) 체계의 진화적 특성
4) 체계의 행동적 특성
3. 체계적 관점에서의 환경체계
1) 미시
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이론으로서 그 접근방법을 통합하고 있다. 특히 생태체계 이론은 관계에 초점을 두고 있는 사회사업분야에서 더욱 유용한 도구로 사용될 수 있다.
비록 생태체계이론에 대한 많은 논쟁과 비판이 있다고 할지라도 이 이론은 인간의 행동을 이
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인간행동과 사회환경」(한신대학교 출판부, 2006)
이인정 최해경 공저,「인간행동과 사회환경」(나눔출판,2005)
Gerald Corey 저 ,「심리상담과 치료의 이론과 실제」(E,시그마프레스, 2003)
김동배, 권중돈 공저, 「인간행동이론과 사회복지실천」(
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