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◆에릭슨의 성격 발달 이론
< 심리사회적 발달이론 >
◆Erikson의 발달단계
1단계 : 신뢰 대 불신 (태어나서~18개월)
2단계 : 자율성 대 의심 (18개월~3년)
3단계 : 주도성 대 죄책감 (3~6살)
4단계 : 근면성 대 열등감 (6~12살)
5단계 : 12~18세 청
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정서발달
I. 정서의 발달단계와 정서분화
II. 정서발달의 유형
1. 울음
2. 공포
3. 불안
4. 기쁨
5. 애정반응
III. 성격발달
1. 프로이드의 성격이론
2. 에릭슨의 심리사회적 이론
IV. 사회성발달
1. 표현행동
2. 애착행동
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에릭슨은 자아: 지각, 사고, 기억 등을 통해 현실을 다루어 나가는 자율적인 체제
아동기 자아 형성의 역사적 환경을 강조(사회적 제도와 가치 체계의 특성)
나. 점성설의 원리
인간 발달단계 모델은 점성적 모델, 심리적 성장은 태아의 성장
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심리학 제3판』, 박영사, 2007
㉤ http://blog.naver.com/ehmin64?Redirect=Log&logNo=120030450129 1. 정서지능의 개념
2. 15세, 30세, 45세의 발달 이론
- 허비거스트(Havighurst)의 연령별 발달 과업
- 에릭 에릭슨(Erik Erikson)의 심리사회적 발달단계
3. 해당
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에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson),로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교·설명하시오
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 에릭슨의 심리사회적 발달이론
1. 심리사회적 발달 8단계
2 자아정체성 발달과 부분위기
Ⅲ. 레빈슨의 성인기 사계절론
Ⅳ. 로에빙거
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발달은 양적 변화 뿐 아니라 질적인 변화하며 특정 기능의 변화가 다른 기능의 변화를 가져오게 할 수도 있으므로 상호 작용적이며
- 중략 - Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 에릭슨의 심리사회적 발달이론
1. 심리사회적 발달 8단계
2 자아정체성
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단계인 노년기에서는 자아통합 대 절망이라는 심리사회적 위기를 경험하게 되고 지혜라는 자아특질을 얻을 수도 있다. 그러나 위기를 제대로 극복하기 못하면 경멸이나 혐오와 같은 감정을 느끼게 된다.
2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론
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발달단계
에릭슨의 심리사회적 발달 이론에서 \"정체감 대 역할 혼미\" 단계는 청소년기를 대표하는 중요한 발달 과제로, 개인이 자신의 정체성을 확립하고 미래의 방향성을 설정하는 데 집중한다는 점에서 매우 중요하다. 이 단계는 특히 한
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심리사회적 성장도 각 요소가 다른 모든 요소에 체계적으로 관련되면서 연속적으로 발달하는 원리를 따른다는 것이다.
에릭슨의 인간발달단계 모델은 점성적 모델(epigenetic model)이라고도 명명한다. 발달의 점성적인 개념(epigenetic conception)이
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에릭슨의 심리사회 발달의 단계, 위키백과
Erikson의 심리사회적 이론, kocw.or.kr.
교육문화연구소, Freud의 정신구조발달이론. 서론
1. 인간의 성격발달
본론
1. 프로이트의 심리성적 발달이론
1.1 구강기 (0-1세)
1.2 항문기 (1-3세)
1.3 남근기
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