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발달의 성차
1) 남성의 정체감 발달
2) 여성의 정체감 발달
4. 직업선택 과정과 준비
(1)직업선택의 발달적 특성
1)직업선택 과정
2)직업선택과 개인의 성격 특성
3)직업선택에 미치는 부모의 사회화 영향
(2)진로
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사회학습이론
(3) 스키너의 조작적 조건형성이론
(4) 파블로프의 고전적 조건형성이론
(5) 로터의 사회적 학습이론
4. 성숙이론과 학습이론의 유사점
1) 성숙이론
2) 학습이론
5. 성숙이론과 학습이론의
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심리적 좌절
④ 2차적일탈
52. 인구문제의 배경에 대한 설명을 바르지 못한 것은? ④
① 한 때 베이비붐으로 불리는 출생률 상승으로 인해 인가가 증가했다.
② 인구문제에 대한 관심은 시대에 따라 변한다.
③ 21세기의 화두는 인구감소와 고령
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단계 생리적 욕구(phosiological needs) ②2단계 안전 욕구(safety needs)
③3단계 소속감과 애정 욕구(belongingness needs) ④4단계 자존감 욕구(esteem needs)
⑤5단계 자아실현 욕구(self_actualization needs)
2)매슬로우 동기위계설의 교육적 시사점
Ⅲ. 결 론
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학자별 아동발달이론과 주의 사항
3. 방과후 프로그램
Ⅲ. 집단프로그램 지침서
1. 집단과정의 기초
2. 집단과정(준비단계, 초기단계, 중기단계, 종결단계)
Ⅳ. 집단프로그램의 현황
Ⅴ. 집단프로그램 현황에 따른 문제점과 개선방
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사회복지사들이 대상자들로 하여금 자신의 문제를 스스로 자각하고 좀더 긍정적인 방향으로 접근, 해결해 나갈 수 있도록 돕는 역할을 수행해 나가는 것이 무엇보다 중요하겠다.
우리는 지금까지 자살의 정의를 알고, 자살의 원인을 분석하
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사회공학적인 혹은 사회계획, 사회개발론적인 성격을 띤 사회복지정책이 있다.
사회복지실천의 개념을 종합해보면 사회복지실천은 인간의 삶의 질 향상을 위해 개인, 집단, 가족, 지역사회를 대상으로 사회복지사가 그들의 사회적기능(Social
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사회복지사들이 대상자들로 하여금 자신의 문제를 스스로 자각하고 좀더 긍정적인 방향으로 접근, 해결해 나갈 수 있도록 돕는 역할을 수행해 나가는 것이 무엇보다 중요하겠다.
우리는 지금까지 자살의 정의를 알고, 자살의 원인을 분석하
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사회복지사들이 대상자들로 하여금 자신의 문제를 스스로 자각하고 좀더 긍정적인 방향으로 접근, 해결해 나갈 수 있도록 돕는 역할을 수행해 나가는 것이 무엇보다 중요하겠다.
우리는 지금까지 자살의 정의를 알고, 자살의 원인을 분석하
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사회적 맥락이 드러난다.
첫째, 20세기 초의 아동 발달 이론이 청소년지도 이론의 기초가 되었다. 특히, 심리학자 에릭 에릭슨(Erik Erikson)의 발달 단계 이론은 청소년기를 '정체성 대 역할 혼란'의 단계로 구분하며, 이 시기에 청소년들이 자
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