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의사소통의 조건들
가. 공감적 경청
나. 언어 이상의 것
다. 반사한다.
2. 대화시 제거해야 할 장애요소
가. 마음의 문을 닫는 말은 사용하지 않는다.
나. 비난
다. 경고
라. 분석
마. 신문
바. 설교
3. 사회복지사로서 나의 의사소
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사회적 이슈와 사회서비스에 대한 정보를 전달한다. 서비스가 필요한 잠재적 클라이언트를 파악하여, 문제예방을 위해 홍보 또는 지역사회교육을 실시한다.
(4) 전문가집단(사회복지전문가집단) 차원
사회복지전문가집단 차원의 사회복지사
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사회가 함께 일할 수 있도록 돕는 것을 목적으로 한다.
따라서 학교사회복지사는 학교, 학생, 지역사회가 공통적인 근거를 확인하며 인식하도록 돕고, 상호적인 목표를 설정하여 서로의 의사소통을 향상시키고, 상호협조체계를 형성할 수 있
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사회복지사는 전문적으로 충분히 고려하여 동료의 클라이언트와 관계할 책임을 갖는다.
1. 사회복지사는 다른 기관 혹은 동료와 적절한 의사소통 없이, 다른 기관 혹은 동료의 클라이언트에 대한 전문적 책임을 맡지 않느다.
2. 일시적인 부재
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의사소통하고, 고려할 필요가 있다 이슈와 의사를 결정하는 사람들에 대한 면밀한 분석을 통해 사회복지사는 의사결정 과정의 산출에 영향력을 행사하기 위해서 준비되어야 한다.
1) 설득적인 의사소통
입법자들과 다른 의사결정자들이 대개
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