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복지사 자격제도의 흐름
1. 사회복지사업종사자 자격증 시대(1970-1983)
2. 사회복지사 1, 2, 3급 자격 시대(1984-2002)
1) 사회복지사 명칭의 제정 동기
2) 사회복지사 국가시험 제도 성립 배경
3. 사회복지사 국가시험 시대 (2003 - 현재)
Ⅲ. 사회
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지표)
2. 양극화 현황(주관적 요소)
3. 총체적인 양극화 실태 및 문제점
Ⅲ. 본론 2 - 기업간 양극화와 교육 양극화
1. 기업간 양극화
2. 교육 양극화
1) 현황 및 실태
2) 원인 및 문제점
3) 대책 및 해결방안
Ⅳ.결론- 대책 및 해결방안
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범위
(3) 부양능력 유무의 판정
(4) 부양비 산정
3. 각종 특례
Ⅵ. 국민기초생활보장법의 문제점
1. 근로의욕의 저하
2. 정부와 민간의 협력 미비
3. 각종 혜택의 단절 (차상위 계층으로의 승격 거부)
4. 제도상의 사각지대
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복지사의 윤리
(1) 자율성(Autonomy) 보장
(2) 공정성(Justice) 확보
(3) 비해성(non-maleficence) 준수
(4) 수혜성(Beneficence) 추구
(5) 성실성(fidelity) 존중
3. 장애인복지 담당 사회복지사의 윤리강령의 목적과 기능
4. 우리나라 장애인복지 관
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제도
3) 비스마르크 사회보험입법
4) 제 1차 세계대전 후의 사회보험
5) 제2차 세계대전 후의 사회보장(히틀러 통치기간)
6) 독일연방공화국 탄생 후 사회복지정책의 흐름
7) 복지국가 위기에 있어서 독일의 대응
8) 현대사회와 독일의 사회
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