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평가체계
1. 평가체계 개관
2. 평가결과
Ⅵ. 정신보건센터의 평가방향
1. 정신보건센터 평가 개괄
1) 정신보건센터 평가의 방향
2) 정신보건센터 평가 방법
2. 정신보건센터 평가도구 개발
Ⅶ. 정신보건센터의 외국사례
참고문헌
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평가서
<본 평가서는 사회복지현장실습 지침서를 참고하여 실습생 본인이 작성하며, 서술양식으로 작성한 뒤 실습 실습지도자와 평가회를 갖는 것을 추천함.>
10. 실습종결평가서
<본 평가서는 사회복지현장실습 지침서를 참고하여 실습
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대상 선정기준 및 방법(과정)
4) 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가방법
3) 담당인력 구성
4) 사업 진행 일정
5) 홍보 계획
6) 지역자원 활용 계획
6. 예산계획
7. 향후운영계획
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프로그램 진행 보조
4)사업 기간
2004년 1월～2004년 12월 (총 12개월)
사업은 매주 월요일에 실시하며 시간은 오후 3시～5시이다.
5. 사업의 평가방법
평가
목표 1
목표 2
목표 3
평가지표
①집단 구성원간의 사회적 통합과 공동체의식을 향상시
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프로그램을 개발하여 시행함으로 상담시 홍보하여 주시면 감사하겠습니다.
- 프로그램 내역 -
프로그램
교수방법
교수자
기간
교육장소
교육인원
심리
개인상담
상담
현기관 사회복지사
2개월 과정
상담실
1대1
집단상담
토론,체험
두란노
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사회개발모델과 유사한 측면이 있지만, 사회적 상활, 사회정책과 사회복지기관의 서비스의 분석, 주요 목표 및 우선순위의 설정, 서비스 프로그램의 기획과 적절한 자원의 동원 그리고 서비스와 프로그램의 집행 및 평가 등에 중점을 두고 있
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사회복지사의 개입 및 역할
1. 의료팀과의 협동
2. 환자 및 가족에 대한 직접 서비스
3. 병원내의 프로그램 계획과 정책결정에 참여
4. 지역사회 자원과의 연결 및 지역사회 보건사업에 참여
5. 교육 및 조사연구에 참여
Ⅲ. 의료사
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사회조직
(2) 기능적인 지역사회조직
(3) 지역사회의 사회경제적 개발
(4) 사회계획(Social planning)
(5) 프로그램 개발과 지역사회연결
(6) 정치, 사회 행동모델(political and social action)
(7) 연합모델(coalition)
(8)
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사회복지사 선생님들처럼 역량있는 사회복지사가 되기 위해 노력하겠습니다. 부족한 저에게 가르침을 주느랴 수고하신 선생님들께 다시 한 번 감사드립니다. 1. 실습일정에 대한 평가
2. 실습내용 및 역할에 대한 평가
3. 실습목표에
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사회복지사의 업무일지 및 CT의
개인별 일시
후기 프로그램참여도
새로운 프로그램 형성
평가방법
(측정도구 및 방법)
자아존중감 검사지를
통한 척도가
프로그램 개입 후
상승의 정도
워크샵을 통하여
보고서 작성 하도록 함
자조모
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