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과정 요약 ........... 10
7. 재사정 ....... 12
8. 결론 및 제언 ........... 13
1) ct의 변화 .......... 13
2) 사례를 통해 우리가 배운점 ...
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과정 요약 .................................................................... 10
7. 재사정 .................................................................... 12
8. 결론 및 제언 ...................
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사회복지실천론] : 고헌출판부, (2008)
한창설(2009). 청소년학: 이해와 지도. 학지사
김영인, 김민 (2008). 청소년지도방법론. 서울: 한국방송통신대학교출판부 1.서론
2.청소년지도자의 개념과 역할
3.청소년지도자의 역량
4.청소년지도자의
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사회복지 대학원
3. 엄명용 외, 사회복지실천의 이해, 학지사 1. 사례개입 배경
2. 이론적 배경
3. 클라이언트 개요
4. 사정
5. 개입목표 및 개입방법
6. 서비스(개입) 과정 요약
7. 결론 및 제언
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사회사업에 대한 지식을 실천에 옮긴다.
2. 사회사업의 가치와 윤리를 가지고 사명감을 갖고 일한다.
3. 교육적 프로그램이나 활동에 자발적으로 참여한다.
5 4 3 2 1 0
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다. 실무의 수행능력과 책임감
4. 실습생에게 부여된 업
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사회에서 이들이 정착하고 적응하는 과정에서 아동 및 가족에서 야기될 수 있는 문제에 사회와 국가가 관심을 갖고 적절한 개입·지원해야 한다. Ⅰ. 아동복지의 개념과 의의
1. 아동복지의 개념
2. 아동복지의 기본이념
3. 아동복지의
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사회조사
정신장애인과 그 가족에 대한 사회복지실천지도 및 방문지도 등 Ⅰ 서론 -------------------------------- p
Ⅱ 본론 -------------------------------- p
1. 개인정신치료
2. 치료적 집단과 집단치료
Ⅲ 결론 --------------------------
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집단프로그램으로 훈육기술이나 가족 분위기 조성에 대한 정보제공
☞ 어머니를 위한 정서적 지지상담
부모교육프로그램 개설: 유아의 인지 및 언어, 정서발달에 촉진적인 환경조성, 부모들의 자조집단 참여 등 제공
(3)사회적 발달 영역
①
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3) 실습목표에 대한 평가
4) 서비스 실천과정에 대한 평가 / 정책 및 행정 실습에 대한 평가
5) 실습생의 자원 활용에 대한 평가(인적, 물적 자원)
6) 실습에 임하는 자세에 대한 평가
7)
8)
9)
10)
11)
12)
13)기타 하고 싶은 말
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사회복지실천 중 자원봉사 관리에 대한 업무수행의 정도는 높다고 볼 수 있다. 이에 자원봉사자 관리 업무가 정신보건센터에서 가장 많고 자원봉사자 교육, 자원봉사 개발이 주 업무다.
⑨ 기타 업무
학교사회사업 집단프로그램 지도나 지역
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