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실천해 나가는 일이 점차 보편화되고 있다.
참고문헌
설진화 저, 사회복지실천기술론, 양성원 2016
권중돈 저, 인간행동과 사회복지실천, 학지사 2014
사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천론, 나눔의집 2015
이재풍, 곽종형 외 저, 사회복지실
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실천해 나가는 일이 점차 보편화되고 있다.
참고문헌
설진화 저, 사회복지실천기술론, 양성원 2016
권중돈 저, 인간행동과 사회복지실천, 학지사 2014
사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천론, 나눔의집 2015
이재풍, 곽종형 외 저, 사회복지실
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사회 등서비스이용자의 환경에 대한 개입으로 사회적 지지체계의 개발, 서비스의 조정 및 프로그램의 개발, 서비스이용자를 위한 옹호활동과 같은 간접적 개입활동을 수행한다.
참고문헌
설진화 저, 사회복지실천기술론, 양성원 2016
권중돈
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‘기대하는 반응이나 행동을 학습할 수 있도록 기대에 부응하는 행동에 대해 강화를 함으로써 행동을 점진적으로 만들어 가는 것’은 행동조성입니다. 2009년도 2학기 중간고사_광신_사회복지실천기술론
실천기술론 요점정리
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40. 인지행동모델의 주요개념에서 ‘기대하는 반응이나 행동을 학습할 수 있도록 기대에 부응하는 행동에 대해 강화를 함으로써 행동을 점진적으로 만들어 가는 것’은 행동조성입니다. 객관식
01 ~ 45
실천기술론 요점정리
01 ~ 40
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사회복지교육, Vol.2, No.2, pp.39-84.
엄명용, 노충래, 김용석 공저(2015), 사회복지 실천기술의 이해, 학지사
오봉욱(2020), 동문사, 사회복지실천기술론
황성철(2002), 임파워먼트(Empowerment)모델과 사회복지조직 관리, 한국사회복지행정학 Ⅰ. 서론
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이론적 기반
4. 위기개입의 목적과 개입원칙
Ⅱ. 주요개념과 기술
1. 위기(Crisis)의 정의
2. 주요 개념 및 위기의 유형
Ⅲ.실천과정
1. 전형적인 위기개입과정
2. 위기반응과 치료지침
3. 위기개입 모델
Ⅳ.사례연구(사회사업통합적 진
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실습목표에 대한 평가 (실습생 자신의 실습목표에 대한 평가)
Ⅳ. 실천과정에 대한 평가
Ⅴ. 실습생의 자원 활용에 대한 평가 (인적, 물적 자원)
Ⅵ. 실습에 임하는 자세의 평가
Ⅶ. 실습지도감독(supervision)활용 및 평가
Ⅷ. 하고 싶은 말
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2. 문제점 ---------------------------------------------------- 15
Ⅵ 사례 ---------------------------------------------------- 16
1. 사례요약 ---------------------------------------------------- 16
2. 내담경위 ---------------------------------------------------- 16
※. 참고문헌
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이론 - 자기 인식을 극대화하고, 성장에 방해가 되는 요인들을 줄여나갈 수 있는 환경 제공
5) 내담자 .
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.사회복지실천기술론
강의주제: 집단을 대상으로 하는 실천기술Ⅰ(집단대상의 사회복지실천 준비와 사정)
학습목표: 집단을
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